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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题(必刷)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步练习题,共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是,扰乱公共秩序的后果是,我们要遵守的规则有,公共设施不会出现在哪里等内容,欢迎下载使用。
    1.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔,但速度快、价格昂贵的交通方式是( )。
    A.飞机
    B.高速铁路
    C.磁悬浮列车
    2.下面说法正确的是( )。
    A.街道上的物品都是公共设施
    B.只有城市社区才有公共设施
    C.维护公共设施人人有责
    3.扰乱公共秩序的后果是( )。
    A.不会影响社会和谐
    B.不会影响同学友谊
    C.造成公共安全问题
    4.我们要遵守的规则有( )。
    A.上下楼梯靠右行
    B.上学可以迟到
    C.电影院里大声喧哗
    D.上学不写作业
    5.下列不能体现“一方有难,八方支援”精神的是( )。
    A.大量救灾物资运到灾区
    B.同学们积极为灾区捐钱捐物
    C.解放军官兵抢救人民生命安全
    D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
    6.公共设施不会出现在哪里( )。
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.公共设施是我们的好朋友,我们应该( )它们,有的人却( )它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是( )。
    2.( )就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。
    3.当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。猜一猜我是( )
    4.当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。” 猜一猜我是( )
    5.雷锋是一个( )的人。
    6.( )就在我们身边。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助,我们也应该关心帮助别人。( )
    2.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。( )
    3.我们年龄还小,没有能力献爱心,只能接受别人的爱心行为。( )
    4.关心他人是个人品质问题,不需要学习。( )
    5.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。( )
    6.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用?
    下水道 清洁环境
    物业服务 休闲娱乐
    垃圾桶 排放污水
    儿童乐园 管理小区
    五.简答题(共5题,共50分)
    1.当你来到一个十字路口,发现绿色信号灯还没亮起,但是马路上一辆车都没有,你是选择马上过马路,还是选择等一等,为什么?请你说一说你的做法和理由?
    2.在学校中我们要遵守哪些规则?
    3.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗?若有,如果有,请针对这些情况向有关部门提几条建议,并设计两条宣传标语。
    4.如果没有公共设施,我们的生活会怎么样?
    5.请你列举学校和生活当中的规则,至少列出三条。
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
    (1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
    (2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
    (3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.D
    6.C
    二.填空题
    1.善待;不善待;我们自己
    2.爱心;关心;帮助
    3.休息椅
    4.垃圾桶
    5.充满爱心
    6.关爱
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.是选择等一等,等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起,就过马路,这是闯红灯的行为,是违反规则的。并且这个时候马路上没有车,并不代表在过马路的时候路上也没有车,如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车,会非常危险,容易引起交通事故。因此,还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
    2.上下楼梯靠右行。
    上课认真听讲,认真完成作业,不做小动作,不开小差。
    在餐厅吃饭的时候要保持安静,不浪费粮食。
    爱护学校的花草树木,不攀摘花草。
    不乱丢果皮纸屑,爱护学校的环境卫生。
    下课不追逐打闹,时刻注意安全。
    在图书室、阅览室要保持安静,不大声喧哗,影响他人学习。
    尊敬老师,与同学互帮互助,和睦相处。
    3.有破坏现象。建议:加强公民思想道德教育;安装摄像头,公布举报电话;出台处罚条例等。
    标语:爱护公共设施人人有责
    爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家
    4.公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利。没有了交通信号灯,会给人的出行带来不便,甚至会发生交通事故;没有了垃圾分类箱,那将会垃圾满天飞污染环境;没有了路灯,晚上人们将无法出行……总之,没有公共设施,我们的日常生活将会变得十分不便,甚至寸步难行。
    5.按时上学,不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序,不可大声喧哗,追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧!禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队,遵守前门上车,后门下车的规则。(合理即可)
    六.综合题
    1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯

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