![人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题一套第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13146818/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则达标测试
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则达标测试,共5页。试卷主要包含了公用电话坏了,打什么电话维修,在上下楼梯的过程中,我们要,旧报纸可以放进垃圾箱,哪种行为是在破坏对公共设施,关心帮助他人时等内容,欢迎下载使用。
1.我去买票时,发现队排得很长,我应该( )。
A.耐心等待
B.随意插队
C.让别人帮我买票,我在旁边的等候区休息。
2.公用电话坏了,打什么电话维修( )。
A.112
B.110
C.12315
3.在上下楼梯的过程中,我们要( )。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间,不让别人通过
4.旧报纸可以放进( )垃圾箱。
A.厨余
B.可回收
C.不可回收
5.哪种行为是在破坏对公共设施( )。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
6.关心帮助他人时( )。
A.了解他人需要
B.暴露他人隐私
C.虚情假意
D.不顾他人感受
二.填空题(共6题,共16分)
1.( )灯闪烁时,就不可以过马路了。
2.在我们身边总有一些同学乐于( )或( )别人,他们的心中有( )。
3.日常生活中,我们要做到( )使用公共设施。
4.公共设施是为我们服务的,我们要( )它们。
5.当别人为我们提供了服务时,我们要表示( )。
6.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、( )等方式实现沟通。
三.判断题(共6题,共12分)
1.乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。( )
2.损坏公共设施的行为是违法的。( )
3.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。( )
4.秩序是维持我们日常生活安定、和谐的基本保证。( )
5.学校乒乓球台被小明他们几个先占领了,不让我玩,哼,我找几个伙伴坐在台子上,让他们也打不成。( )
6.看到同桌没有带彩笔,我赶紧把彩笔借给他用。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5-12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题,共37分)
1.说一说,遵守规则一定要有人监督吗?
2.你的身边有哪些是公共设施?
3.帮助别人时有哪些要注意的?
4.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通过的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
5.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
六.综合题(共1题,共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.黄
2.关心;帮助;他人
3.文明
4.爱护
5.感谢
6.火光
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.遵守规则要自觉,没人看见时也要自觉遵守。
2.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
3.(1)以平等的态度对待需要帮助的人。(2)尊重他人的隐私和意愿。(3)感同身受地了解他们的需要。(4)以友善与热诚的态度帮助他们。
4.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮,即使是马路上一辆车都没有,行人也不可以通过,要准守交通规则。
5.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。
六.综合题
1.讲究社会公德,爱护公共设施。爱护花草树木,不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生,生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽,文明养犬等等(至少3条,意思合理即可)
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