小学人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”同步达标检测题

这是一份小学人教部编版 (五四制)8 大家的“朋友”同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了下面不是公共设施的是，下列说法正确的是，下列行为不正确的是，哪种行为是在破坏对公共设施等内容，欢迎下载使用。
1.下面不是公共设施的是（ ）。
A.小区的分类垃圾箱
B.车库里的停车位
C.小区健身器材
D.路灯
2.下列说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的职责
C.公共设施可以占位己有
3.发现学校的乒乓台柱子坏了，我们应该（ ）。
A.及时报告老师
B.没事，继续玩
C.与我无关，迅速离开
4.公共场所存在安全隐患，所以我们应该（ ）。
A.携带易燃易爆物品
B.自觉遵守安全警示
C.红灯时，走斑马线
5.下列行为不正确的是（ ）。
A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍，亲如兄弟姐妹。
B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。
C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。
D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。
6.哪种行为是在破坏对公共设施（ ）。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
二.填空题(共6题，共22分)
1.上下楼梯的规则是（ ）。
2.我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。
3.路灯坏了，向（ ）反映。
4.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
5.消防栓标志是提示我们附近有（ ）设备。
6.盗窃、损毁（ ）、（ ）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在集体中，当我们各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。（ ）
2.小区健身器材坏了，应该找物业来修。（ ）
3.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
4.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。 （ ）
5.公共设施可以随意损坏。（ ）
6.随大溜是一种很好的自我保护方式。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把下列相对应的关系用直线连接起来。
砍倒樱桃树的小男孩 宋濂
言而有信 张强
造林英雄 乔治华盛顿
自学医学为人治病 张候拉
“5－12”地震小英雄 张海迪
五.简答题(共5题，共32分)
1.你知道哪些公共设施？（至少写出5种）
2.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？
3.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
4.我们应该怎样关爱老人和残疾人？
5.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.靠右行走，不追逐打闹
2.用心
3.城市建设管理部门
4.12；3；5；3；日
5.灭火
6.路面井盖；照明
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.垃圾箱、路灯、交通信号灯、公园长条椅、路面井盖等。
2.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。
3.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
4.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难，有耐心的等等他们。
5.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。