政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则当堂达标检测题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了课堂规则是为了，教学楼里上下楼梯要靠行走，下列不是交通发展带来的问题的是等内容，欢迎下载使用。
1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.假装没看到
B.嫌脏，躲得远远的
C.顺手捡起来，扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
2.课堂规则是为了（ ）。
A.保证游戏的正常进行
B.保证课堂学习的井然有序
C.保持学校和教室的干净整洁
3.教学楼里上下楼梯要靠（ ）行走。
A.右
B.左
C.中间
4.下列不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A.出行方便
B.经济发展
C.产生噪音
5.古今人们都十分眷恋自己的家乡，下列哪句诗句不能体现思念家乡感情的是（ ）。
A.举头望明月，低头思故乡
B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
C.危楼高百尺，手可摘星辰
6.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.人与人之间有很多相同点
C.任何事物都有共同点，也有不同点
二.填空题(共6题，共12分)
1.曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满（ ）的人。
2.雷锋是一个（ ）的人。
3.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打（ ）报警。
4.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（ ）。
5.（ ）就在我们身边。
6.规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （ ）
2.公园里的健身器械是由商场提供的。（ ）
3.人们在公共汽车站牌处贴小广告。（ ）
4.只有我们留心观察，就会发现生活中处处有规则。（ ）
5.关爱就在我们身边。（ ）
6.女士优先虽然不是强制的，但是也能体现出我们的品质。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会 存钱和贷款
银行 跳广场舞
广场 为居民服务
五.简答题(共5题，共26分)
1.在学校中我们要遵守哪些规则？
2.学校开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人，你准备了哪些物品？
3.生活中处处有爱心，我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时，需要注意的方法有哪些？（回答至少三个）
4.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
5.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
有同学说第三十七条规定处罚的太重了，也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢？简要说说理由。
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.爱心
2.充满爱心
3.110
4.起身让座
5.关爱
6.遵守
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。
五.简答题
1.上下楼梯靠右行。
上课认真听讲，认真完成作业，不做小动作，不开小差。
在餐厅吃饭的时候要保持安静，不浪费粮食。
爱护学校的花草树木，不攀摘花草。
不乱丢果皮纸屑，爱护学校的环境卫生。
下课不追逐打闹，时刻注意安全。
在图书室、阅览室要保持安静，不大声喧哗，影响他人学习。
尊敬老师，与同学互帮互助，和睦相处。
2.阅读过的童话书，穿小的衣服，用不了的文具，小时候玩的玩具等。
3.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热忱的态度帮助他们。
4.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
5.公共设施是由政府建设的，我国公民有保护公共设施的义务，在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏，有些人甚至会故意损坏公共设施，那么损坏公共设施是犯法的行为。
我认为处罚重，可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事，但没有考虑到损坏后的危害性。
我认为处罚正合适，因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！