人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则巩固练习，共5页。试卷主要包含了会更换小区里不亮的灯泡，我的特点从可以了解到，下面说法正确的是，爱护交通设施，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
2.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
3.我的特点从（ ）可以了解到。
A.活动中
B.镜子里
C.别人的看法中
4.下面说法正确的是（ ）。
A.街道上的物品都是公共设施
B.只有城市社区才有公共设施
C.维护公共设施人人有责
5.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
6.爱护交通设施，我们可以（ ）。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
二.填空题(共6题，共30分)
1.曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满（ ）的人。
2.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
3.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下（ ）或500元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留，可以并处500元以下罚款。
4.根据（中华人民共和国治安管理处司法》第三十七条规定：盗窃、损段路面并盖、照明等公共设施的，处（ ）拘留或者（ ）罚款；情节严重的，处（ ）拘留，可以并处（ ）罚款。
5.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该（ ）、（ ）别人。
6.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
三.判断题(共6题，共12分)
1.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
2.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。（ ）
3.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
4.自来水管道坏了不能告诉物业，以免多交水费。（ ）
5.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
6.学校的路灯不是公共设施。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共41分)
1.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
2.列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
4.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？
5.生活中常见的公共设施有哪些？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.爱心
2.儿童游乐场；足球场
3.拘留
4.五日以下；五百元以下；五日以上十日以下；五百元以下
5.爱心；关心；帮助；关心；帮助
6.关爱；留心
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
2.路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等。路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。
3.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
4.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
5.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！