人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”测试题，共5页。试卷主要包含了下面说法正确的是，路灯坏了，向部门反映，对于公共设施，我们应该，下列不属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施需要保护，自己家里的东西不需要
B.即使事再急也不能在加油站接打电话
C.有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟
2.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
3.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.城市管理
B.质量监督
C.车辆管理
4.对于公共设施，我们应该（ ）。
A.无所谓对待
B.爱护
C.可以损坏
D.拿回家去
5.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔，但速度快、价格昂贵的交通方式是（ ）。
A.飞机
B.高速铁路
C.磁悬浮列车
6.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.路灯
B.商业广告牌
C.绿化带
二.填空题(共6题，共16分)
1.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（ ）。
2.关爱就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
3.雷锋是一个充满（ ）的人。关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
4.生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心帮助，我们也应该（ ）。
5.我们在（ ）和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
6.上下楼梯的规则是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。 （ ）
2.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。（ ）
3.关爱就在我们身边。（ ）
4.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。（ ）
5.有同学认为，规则太多就烦人了，我们不需要这么多的规则。（ ）
6.公共场所里的公共设施有专人去维修，我们不用维护。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题，共41分)
1.你知道哪些公共设施？（至少写出5种）
2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
3.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
4.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
5.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.行动
2.留心
3.爱心；学问
4.关心帮助别人
5.关心；需要
6.靠右行走，不追逐打闹
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.垃圾箱、路灯、交通信号灯、公园长条椅、路面井盖等。
2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
3.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
4.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
5.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯