人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题，共5页。试卷主要包含了公用电话坏了，打什么电话维修，对于规则，我们应该，下列不属于公共设施的是，要想正确地帮助别人，应该，下列哪个行为是遵守规则的行为等内容，欢迎下载使用。
1.公用电话坏了，打什么电话维修（ ）。
A.112
B.110
C.12315
2.对于规则，我们应该（ ）。
A.想遵守就遵守
B.自觉遵守
C.需要时遵守，不需要就不遵守
3.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.家中的电脑
B.村庄里的路灯
C.广场上的健身器材
4.漆黑的夜晚，小区（村庄）的（ ）为我们照亮回家的路。
A.路灯
B.太阳
C.镜子
5.要想正确地帮助别人，应该（ ）。
A.先了解对方背景
B.不要主动帮助别人
C.不要求回报
6.下列哪个行为是遵守规则的行为（ ）。
A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队
B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流
C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走
二.填空题(共6题，共24分)
1.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。
2.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
3.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等（ ）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
5.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
6.规则无处不在，每种规则都有它的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（ ）
2.人多玩游戏，只要遵守规则，游戏就能正常玩下去，大家也很开心。（ ）
3.排队购物时为节省时间想办法插队。（ ）
4.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。（ ）
5.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。（ ）
6.生活中处处有规则。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
五.简答题(共5题，共47分)
1.帮助他人要注意些什么？
2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
3.小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”。她这样做对吗？应该怎样做？
4.关于损坏公共设施的行为，法律是怎么规定的？
5.怎样文明使用公共设施？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.方便
2.违法
3.公共设施；方便；交通信号灯；护栏；休息椅；凉亭（答案不唯一）
4.公共设施
5.义务；保护意识
6.作用
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
3.答：不对。我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩。
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
5.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！