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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题含答案【轻巧夺冠】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习题,共5页。试卷主要包含了公用电话坏了,打维修,下列哪个行为是遵守规则的行为,下侧的标志是,下列哪个行为是遵守规则的行为?等内容,欢迎下载使用。
    1.公用电话坏了,打( )维修。
    A.112 B.122 C.120
    2.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会( )。
    A.和小伙伴在一旁做游戏
    B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
    C.假装没看见,躲得远远的
    3.下列哪个行为是遵守规则的行为( )。
    A.队伍排得太长,我让同学帮我插个队
    B.公园很多人随便丢弃垃圾,我也随大流
    C.去公厕,我不怕麻烦,坚持冲净厕所再走
    4.下侧的标志是( )。
    A.禁止燃放鞭炮
    B.禁止吸烟
    C.禁止玩火
    5.据报道,2019年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷,这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说:“原本是关爱我们老人的活动,可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是( )。
    A.老人不愿意洗脚
    B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
    C.老人不喜欢志愿者
    6.下列哪个行为是遵守规则的行为?( )
    A.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路
    B.小雯放学着急回家,可她坚持等了路口的红灯
    C.小明在电影院里和伙伴高声谈论
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.交通报警电话是( ),火警电话是( )。
    2.关爱就在我们身边,有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要( )才能发现。
    3.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该关心、帮助别人。
    4.( )就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。
    5.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有( )。
    6.曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他是一个充满( )的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公园里的健身器械是由商场提供的。( )
    2.小区(村庄)里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友,我们要爱护他们。( )
    3.我看到路灯坏了,我向城市建设管理部门反映。( )
    4.看见有人准备在公共汽车站牌上贴广告,我赶紧上前制止。( )
    5.整洁的社区环境需要大家来维护,我们现在虽然还小,但也可以为社区做一些力所能及的事情。 ( )
    6.关爱就在我们身边。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
    老年人 儿童乐园
    中年人 健身房
    儿童 老人活动室
    五.简答题(共5题,共36分)
    1.生活中处处有规则,那我们应该怎样遵守规则?(至少写出三条)
    2.我发现小区改造之后,增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗?
    3.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
    4.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!
    (1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。
    (2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。
    (3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。
    (4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。
    (5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。
    5.帮助他人要注意些什么?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.122;119
    2.留心
    3.爱心;关心;帮助
    4.爱心;关心;帮助
    5.规则
    6.爱心
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)自觉遵守交通规则,主动避让正在行驶的车辆。(2)无人监督时,更要遵守规则。(3)学会排队,不插队。(4)不乱丢垃圾,保护环境。
    2.小区新增的设施属于公共设施,有的设施是无障碍设施,是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀,我们要爱护公共设施,尤其是给予残疾人方便的公共设施。
    3.赶车主动帮列车员打扫车厢;雨中送母子;主动做小学生校外辅导员等。
    4.(1)小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入教室。
    (2)林林和同学们应该爱护学校的公共环境,不应该在花园里踢球。他们应该到操场或运动场踢球。
    (3)在看电影的时候,玲玲应该遵守电影院的规章制度,不应该大声喧哗。
    (4)爸爸应该遵守交通规则,红灯停、绿灯行。
    (5)军军在上课的时候应该遵守课堂纪律,不应该在课堂上说话或做小动作,而应该专心听讲。
    5.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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