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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题【培优A卷】
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    人教部编版   三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题【培优A卷】01
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课堂检测

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课堂检测,共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是,要想正确地帮助别人,应该等内容,欢迎下载使用。

    1.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是( )。
    A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
    B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
    C.小林妈妈响应社区防疫号召,尽量减少外出次数
    2.下列行为正确的是( )。
    A.景区旅游买票要排队
    B.电影院内吸烟
    C.随意在社区休息椅上搞破坏
    3.对待每一种职业的劳动者,错误的做法是( )。
    A.尊重他们
    B.多为他们着想
    C.不用理他们
    4.下列行为( ),是我善待“朋友”——公共设施的表现。
    A.我用弹弓护或石头砸路灯
    B.在公园躺椅上刻上我的名字
    C.路旁新栽的小树歪了,我把它扶正
    5.要想正确地帮助别人,应该( )。
    A.先了解对方背景
    B.不要主动帮助别人
    C.不要求回报
    6.公共场所存在安全隐患,所以我们应该( )。
    A.携带易燃易爆物品
    B.自觉遵守安全警示
    C.红灯时,走斑马线
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.需要报警时拨打( ),遇到火情时拨打( ),意外受伤,病重拨打( ),查询电话号码拨打( )。
    2.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等( )的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    3.规则无处不在,游戏中有( ),生活中也是处处有( )。每种规则都有它们的( ),我们应该( )。
    4.游戏中有规则,( )中也是处处有规则。
    5.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定: 盗窃、损毁路面井盖、( )等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
    6.人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公交车上的爱心座椅起不到作用。( )
    2.规则多了就太烦人了,规则越少越好。( )
    3.到医院排队,我一看人多,就赶紧去插队。( )
    4.邮驿传信是古代的通信方式。 ( )
    5.整洁的社区环境需要大家来维护,我们现在虽然还小,但也可以为社区做一些力所能及的事情。 ( )
    6.关心他人是个人品质问题,不需要学习。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用?
    下水道 清洁环境
    物业服务 休闲娱乐
    垃圾桶 排放污水
    儿童乐园 管理小区
    五.简答题(共5题,共27分)
    1.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
    2.游乐园门前,游客们排着长长的队伍等待购票,你排在前面。这时,好朋友浩浩来到你身边,说:“队伍太长了,让我插个队吧,这样可以早点进游乐园。你会让他插队吗?为什么?
    3.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)
    4.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事?
    5.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合,说出这些规则的作用。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.110;119;120;114
    2.公共设施
    3.规则;规则;作用;遵守
    4.生活
    5.照明
    6.体验
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
    2.我会委婉地告诉他插队行为是遵守公共秩序的表现,它破坏了正常的秩序,是错误行为。
    3.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在长椅上休息一下。
    垃圾桶,当人们想扔掉手中的垃圾时,就可以扔进垃圾桶里。
    小区健身器械,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    4.赶车主动帮列车员打扫车厢;雨中送母子;主动做小学生校外辅导员等。
    5.示例:公共场所,禁止抽烟,作用:不影响他人身体健康。
    乘坐公共交通工具,禁止和司机说话、肢体冲突,作用:公共汽车保障行车安全。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!
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