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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题含答案【A卷】

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    政治 (道德与法治)三年级下册9 生活离不开规则练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册9 生活离不开规则练习题,共5页。试卷主要包含了下面做法正确的是,下面同学的行为,受欢迎的是,扰乱公共秩序的后果是,下列哪个说法别人愿意接受?等内容,欢迎下载使用。
    1.看到别人正在破坏公共设施,我们该怎么做?( )
    A.当做没看见
    B.阻止对方破坏
    C.跟他一起破坏
    2.漆黑的夜晚,小区(村庄)的( )为我们照亮回家的路。
    A.路灯
    B.太阳
    C.镜子
    3.下面做法正确的是( )。
    A.小明上下楼梯经常走左边
    B.王芳经常采摘花园里的花
    C.小强过马路时,红灯亮了也不管
    D.小飞按时交作业
    4.下面同学的行为,受欢迎的是( )。
    A.小明在公交车上给老奶奶让座
    B.小红劝告叔叔不要伤害动物
    C.小军买票时主动排在其他同学后面
    5.扰乱公共秩序的后果是( )。
    A.不会影响社会和谐
    B.不会影响同学友谊
    C.造成公共安全问题
    6.下列哪个说法别人愿意接受?( )
    A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
    B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
    C.我顺便帮你打水、买饭
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.生活中处处有( )。
    2.每年的3月5日是( )纪念日。
    3.盗窃、损毁( )、( )等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    4.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等( )的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    5.我知道的公共设施有( )、交通信号灯、( )、路灯、( )等等。
    6.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.刚刚对着电话大声说:“喂!找谁啊?她不在家”。 ( )
    2.公交车上的爱心座椅起不到作用。( )
    3.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。( )
    4.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助,我们也应该关心帮助别人。( )
    5.李叔叔家收西瓜缺人手,但我们人小,就不去帮倒忙了。( )
    6.规则就是用来限制我们自由的,对我们没有任何好处。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.十字路口,过马路 爱护花草不采摘
    花园绿化 上下楼梯靠右行
    乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
    楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
    阅览室 安静看书不喧哗
    五.简答题(共5题,共43分)
    1.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    有同学说第三十七条规定处罚的太重了,也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢?简要说说理由。
    2.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    3.你有文明使用公共设施的金点子吗?请分享3个金点子。
    4.说一说,你得到过别人什么关心或帮助?你当时有何感受呢?
    5.在帮助别人时需要注意什么?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.D
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.爱心
    2.雷锋
    3.路面井盖;照明
    4.公共设施
    5.垃圾箱;公用电话;公共厕所
    6.规则
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.公共设施是由政府建设的,我国公民有保护公共设施的义务,在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏,有些人甚至会故意损坏公共设施,那么损坏公共设施是犯法的行为。
    我认为处罚重,可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事,但没有考虑到损坏后的危害性。
    我认为处罚正合适,因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
    2.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    3.①在垃圾桶旁边设置提醒,提醒垃圾分类。
    ②文明行为养成应该从娃娃抓起,教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导,将文明行为教育纳入教学活动,加强文明班级建设,推进文明校园创建活动。
    ③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
    ……
    4.我有一次坐公交车忘带钱了,是一位老奶奶帮我付的票钱,我心里很感动,以后再遇到这种情况,我也会帮助别人的。
    5.在帮助他人,要用心了解他人的需要。
    ①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
    ③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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