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    人教部编版 (五四制) 三年级下册第三单元 我们的公共生活 8 大家的“朋友” 测试题1357587

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    人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”同步训练题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”同步训练题,共6页。试卷主要包含了下面属于公共设施的是,下面做法错误的是,谁的观点是错误的等内容,欢迎下载使用。
    1.下列行为( ),是我善待“朋友”——公共设施的表现。
    A.我用弹弓护或石头砸路灯
    B.在公园躺椅上刻上我的名字
    C.路旁新栽的小树歪了,我把它扶正
    2.下面属于公共设施的是( )。
    A.公用电话
    B.邮筒
    C.凉亭
    D.以上都是
    3.对待每一种职业的劳动者,错误的做法是( )。
    A.尊重他们
    B.多为他们着想
    C.不用理他们
    4.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明( )。
    A.树叶都是各不相同的
    B.人与人之间有很多相同点
    C.任何事物都有共同点,也有不同点
    5.下面做法错误的是( )。
    A.遵守规则
    B.在公园里小声说话
    C.插队打饭
    D.过马路走人行横道
    6.谁的观点是错误的( )。
    A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
    B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
    C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.当你想扔掉手中的垃圾时,( )会笑眯眯地对你说:“扔到我这里吧,保持街道的清洁”。
    2.当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。” 猜一猜我是( )
    3.联合国将每年的( )月( )日定为“国际残疾人日”。我国将每年( )月的第( )个星期( )定为“全国助残日”。
    4.猜猜我是你们的哪个“朋友”
    漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。( )
    5.雷锋是一个( )的人。
    6.小区(或村庄)的垃圾没人管,我会找( );小区(或村庄)的墙上贴满了难看的小广告,我会( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。( )
    2.帮助别人的同时更要尊重别人。 ( )
    3.学校乒乓球台被小明他们几个先占领了,不让我玩,哼,我找几个伙伴坐在台子上,让他们也打不成。( )
    4.邮驿传信是古代的通信方式。 ( )
    5.小明用石头打坏了路灯。( )
    6.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连。
    路上的窨井盖不见了 向城市建设管理部门反应
    公用电话坏了 拨打110报警
    小区健身器械坏了 拨打112维修
    路灯坏了 找小区物业管理公司维修
    五.简答题(共5题,共43分)
    1.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
    2.说一说,你得到过别人什么关心或帮助?你当时有何感受呢?
    3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
    4.我们的学习生活离不开规则,请你说一说,在学校中我们要遵守哪些规则?
    5.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!
    (1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。
    (2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。
    (3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。
    (4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。
    (5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.C
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.垃圾桶
    2.垃圾桶
    3.12;3;5;3;日
    4.路灯
    5.充满爱心
    6.物业(居委会、村委会);主动清理(或向物业、社区居委会、村委会反映)
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
    2.我有一次坐公交车忘带钱了,是一位老奶奶帮我付的票钱,我心里很感动,以后再遇到这种情况,我也会帮助别人的。
    3.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
    4.(1)在食堂里要自觉排队打饭,文明就餐。
    (2)上下楼梯靠右行。
    (3)升国旗的时候要行注目礼,少先队员行队礼。
    (4)在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
    (5)做实验的时候要按照实验要求规范操作。
    (6)上课的时候要遵守课堂纪律。
    (7)下课的时候不追逐打闹,注意安全。
    5.(1)小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入教室。
    (2)林林和同学们应该爱护学校的公共环境,不应该在花园里踢球。他们应该到操场或运动场踢球。
    (3)在看电影的时候,玲玲应该遵守电影院的规章制度,不应该大声喧哗。
    (4)爸爸应该遵守交通规则,红灯停、绿灯行。
    (5)军军在上课的时候应该遵守课堂纪律,不应该在课堂上说话或做小动作,而应该专心听讲。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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