小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课后测评

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课后测评，共5页。试卷主要包含了在上下楼梯的过程中，我们要，路上的窨井盖不见了，应该解决，以下行为值得大家点赞的是，下面做法正确的是，对于公共设施，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列不能体现“一方有难，八方支援”精神的是（ ）。
A.大量救灾物资运到灾区
B.同学们积极为灾区捐钱捐物
C.解放军官兵抢救人民生命安全
D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
2.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间，不让别人通过
3.路上的窨井盖不见了，应该（ ）解决。
A.找小区物业
B.打110
C.找城市管理部门
4.以下行为值得大家点赞的是（ ）。
A.盲姑娘街头卖艺糊口
B.在无人监考诚信考试中，张三帮同桌讲了难题
C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。
5.下面做法正确的是（ ）。
A.王奶奶身体不舒服，走路有些摇晃，张海看到后赶紧扶她一把
B.刘波把自行车放在公共楼梯道
C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
6.对于公共设施，我们应该（ ）。
A.无所谓对待
B.爱护
C.可以损坏
D.拿回家去
二.填空题(共6题，共34分)
1.每年的3月5日是（ ）纪念日。我们要学习雷锋叔叔（ ）的精神，并把自己的爱心变成（ ）。
2.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
3.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。
4.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
5.生活处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ），我们也应该关心或帮助别人。
6.（ ）是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）；、（ ）和（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。 （ ）
2.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
3.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。（ ）
4.爱护公共设施是爱祖国、爱集体的表现。（ ）
5.明明和同桌比赛，用玩具枪射击路灯。 （ ）
6.小区健身器材坏了，应该找物业来修。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题，共38分)
1.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
2.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
3.你们社区开展过哪些活动呢？
4.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。
5.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.学雷锋；乐于助人；行动
2.12；3；5；3；日
3.公共设施；方便
4.自觉
5.关爱；关心或帮助
6.公共设施；分类垃圾桶；交通信号灯；护栏
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
2.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
3.我们社区开展过的活动有：足球比赛、书法竞赛、歌咏大赛、联欢晚会等。
4.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。
②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。
③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
……
5.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。