小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则练习

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则练习，共5页。试卷主要包含了乘坐公共汽车时，我会，下列选项中不正确的是，下列做法违反交通规则的是，下面说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.乘坐公共汽车时，我会（ ）。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
2.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
3.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施给我们生活带来方便
B.公共设施是供大家共同使用的
C.公共设施可以占为己有
4.下列行为（ ），是我善待“朋友”——公共设施的表现。
A.我用弹弓护或石头砸路灯
B.在公园躺椅上刻上我的名字
C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正
5.下列做法违反交通规则的是（ ）。
A.走路要走人行道
B.走路不看书
C.在路上要靠左边走，不要打闹
6.下面说法不正确的是（ ）。
A.不要携带易燃易爆品上车
B.在小区里面不能放开宠物狗
C.在火车站买票时可以伺机插队
二.填空题(共6题，共20分)
1.在（ ）供大家使用的设施称为（ ）。
2.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打（ ）报警。
3.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
4.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ），守（ ）要自觉。
5.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。
6.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果没有了公共设施，我们的生活不会受到任何影响。（ ）
2.规则多了就太烦人了，规则越少越好。（ ）
3.明明和同桌比赛，用玩具枪射击路灯。 （ ）
4.公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。（ ）
5.小明用石头打坏了路灯。（ ）
6.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.把下面的职业与相对应的称呼连在一起。
①医务工作者 ②教师 ③环卫工人 ④邮递员
A.城市美容师 B.绿衣天使 C.白衣天使 D.人类灵魂工程师
五.简答题(共5题，共33分)
1.说一说你身边的公共设施有哪些？（至少4种）你能说出它们的作用吗？
2.下图中小朋友的做法对吗？你想对他们说些什么?
3.学校开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人，你准备了哪些物品？
4.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
5.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.公共场所；公共设施
2.110
3.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
4.规则；规则；规则
5.方便
6.学习
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.垃圾桶：装垃圾；健身设施：帮助人们健身；广场：为人们提供活动的场所；公园的座椅：为人们提供休息的地方。
2.不对。红灯亮起应该禁止通行，等绿灯亮了再过马路。他们没有遵守交通规则，很危险。
3.阅读过的童话书，穿小的衣服，用不了的文具，小时候玩的玩具等。
4.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
5.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。