小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练，共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施是，下面哪项是环保小举动？，下面属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（ ）。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
2.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（ ）。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
3.下列不属于公共设施是（ ）。
A.小区警卫室
B.小区健身器材
C.小区凉亭
4.下面哪项是环保小举动？（ ）
A.使用一次性筷子
B.随手关灯，节约用电
C.吃野生动物
5.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它。下列不属于公共设施的是（ ）。
A.分类垃圾箱
B.交通信号灯
C.家庭用水杯
D.街道公厕
6.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
二.填空题(共6题，共20分)
1.易燃物远离卧室，尤其是（ ）。
2.根据（中华人民共和国治安管理处司法》第三十七条规定：盗窃、损段路面并盖、照明等公共设施的，处（ ）拘留或者（ ）罚款；情节严重的，处（ ）拘留，可以并处（ ）罚款。
3.（ ）是我们的“朋友” 。
4.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（ ）。
5.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的（ ）。
6.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要（ ）遵守规则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。（ ）
2.生活中规则是人制定的，可以随意的更换规则。 （ ）
3.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
4.李叔叔家收西瓜缺人手，但我们人小，就不去帮倒忙了。（ ）
5.义务献血就是傻，因为根本没有人知道是谁献了血。（ ）
6.公共设施遭到损坏，他们也会很委屈的。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连。
路上的窨（yìn）井盖不见了 向城市建设管理部门反应
学校食堂阿姨 江西遂川
苹果 为学生准备营养餐
路灯坏了 烟台
“狗牯脑”绿茶； 拨打110报警
五.简答题(共5题，共31分)
1.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？
2.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。
3.学校开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人，你准备了哪些物品？
4.说一说你身边的公共设施有哪些？（至少4种）你能说出它们的作用吗？
5.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.床边
2.五日以下；五百元以下；五日以上十日以下；五百元以下
3.公共设施
4.行动
5.公共设施；朋友
6.自觉
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
2.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。
②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。
③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
……
3.阅读过的童话书，穿小的衣服，用不了的文具，小时候玩的玩具等。
4.垃圾桶：装垃圾；健身设施：帮助人们健身；广场：为人们提供活动的场所；公园的座椅：为人们提供休息的地方。
5.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。