人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”同步训练题，共4页。试卷主要包含了下面做法正确的是，路上的窨井盖不见了，应该解决，马路上的窨井盖不见了，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（ ）。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
2.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
3.下面做法正确的是（ ）。
A.王奶奶身体不舒服，走路有些摇晃，张海看到后赶紧扶她一把
B.刘波把自行车放在公共楼梯道
C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
4.路上的窨井盖不见了，应该（ ）解决。
A.找小区物业
B.打110
C.找城市管理部门
5.马路上的窨井盖不见了，你应该（ ）。
A.打110报警
B.找城市建设部门
C.找小区物业
6.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况？（ ）
A.向物业汇报，让物业的人及时维修。
B.在健身器材旁张贴宣传标语，号召人们爱护健身器材。
C.把健身器材封起来，不允许人们再使用。
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们周围有许许多多公共设施，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2.（ ）离不开规则。
3.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（ ）
4.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我熟悉这里的人，如（ ）。
5.易燃物远离卧室，尤其是（ ）。
6.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在公园里，弟弟想和各种小动物雕像拍照留影，骑在小鹿雕像的背上真精神。（ ）
2.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
3.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。（ ）
4.成长需要诚实，我们应该做一个诚实守信的人。（ ）
5.小区的健身器械坏了，我们打112维修。（ ）
6.如果我们不善待公共设施，最终受伤害的是我们自己。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.当以下“公共设施”遭到破坏时，应该怎么办呢？先想一想，再连一连。
室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区的健身器械坏了 拨打110报警
五.简答题(共5题，共46分)
1.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？
2.说说在哪些公共场合需要遵守公共秩序？
3.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
4.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
5.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.红绿灯；垃圾桶；路灯；垃圾桶
2.生活
3.垃圾桶
4.如意家园社区；我的邻居们
5.床边
6.善待；不善待；我们自己
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中，学习生活中及社会生活中，只要我们每天生活在这个世界上，就有规则，它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。
2.答：（1）上公共车；（2）看病；（3）买票；（4）超市结账；（5）银行办理业务。
3.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
4.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
5.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。