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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题含答案(培优B卷)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则综合训练题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则综合训练题,共4页。试卷主要包含了下列哪个行为是遵守规则的行为?,下列不属于公共设施的是,下面哪项是环保小举动?,我们要遵守的规则有等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪个行为是遵守规则的行为?( )
    A.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路
    B.小雯放学着急回家,可她坚持等了路口的红灯
    C.小明在电影院里和伙伴高声谈论
    2.下列不属于公共设施的是( )。
    A.家中的电脑
    B.村庄里的路灯
    C.广场上的健身器材
    3.下面哪项是环保小举动?( )
    A.使用一次性筷子
    B.随手关灯,节约用电
    C.吃野生动物
    4.新型冠状病毒防控期间,我们最好不要( )。
    A.勤洗手
    B.多通风
    C.常消毒
    D.参加朋友聚会
    5.下列哪种行为是对公共设施的爱护?( )
    A.在公园长椅上又蹦又跳
    B.破坏消防栓,拿里面的灭火器当玩具
    C.清理公交站牌上的小广告
    6.我们要遵守的规则有( )。
    A.上下楼梯靠右行
    B.上学可以迟到
    C.电影院里大声喧哗
    D.上学不写作业
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.我知道的公共设施有( )、交通信号灯、( )、路灯、( )等等。
    2.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。
    3.( )就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。
    4.我们经常在小区、( )、( )、街头等地方看到公共设施。
    5.生活中处处有爱心,我们应该( )、帮助别人。
    6.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要( )才能发现。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.社区里有专门打扫清洁,丢个香蕉皮没有关系。( )
    2.关心他人是个人品质问题,不需要学习。( )
    3.学校乒乓球台被小明他们几个先占领了,不让我玩,哼,我找几个伙伴坐在台子上,让他们也打不成。( )
    4.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。( )
    5.小偷偷走了一个井盖,应对他进行拘留。( )
    6.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
    校长 负责学生的体检、医务工作
    老师 负责借图书、报刊和杂志
    图书管理员 负责全校的工作
    校医 负责给学生讲课、教育学生
    五.简答题(共5题,共35分)
    1.怎样文明使用公共设施?
    2.你的身边有哪些是公共设施?
    3.看电影时,小君接到同学电话,大声回话。小君的这种做法对吗?
    4.关于损坏公共设施的行为,法律是怎么规定的?
    5.游乐园门前,游客们排着长长的队伍等待购票,你排在前面。这时,好朋友浩浩来到你身边,说:“队伍太长了,让我插个队吧,这样可以早点进游乐园。你会让他插队吗?为什么?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.D
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.垃圾箱;公用电话;公共厕所
    2.好伙伴
    3.爱心;关心;帮助
    4.村庄;公园
    5.关心
    6.关爱;留心
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.(1)要保护公共设施。(2)看到有人破坏公共设施要阻止,(3)发现公共设施坏了,我们要向城市建设管理部门反映。
    2.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
    3.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
    4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    5.我会委婉地告诉他插队行为是遵守公共秩序的表现,它破坏了正常的秩序,是错误行为。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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