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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题学生专用

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了下列做法正确的是,下面做法正确的是,教学楼里上下楼梯要靠行走等内容,欢迎下载使用。
    1.下列做法正确的是( )。
    A.在教室里玩游戏
    B.在图书馆唱歌
    C.在操场上打闹
    D.在候车室看书
    2.如果生活中没有规则,人的生活将会( )。
    A.陷入混乱
    B.无拘无束
    C.更加美好
    3.下面做法正确的是( )。
    A.小丽乘坐超载的汽车回家
    B.小明过马路时遵守交通规则
    C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
    4.开会的时候,张华电话响了,这时候张华应该( )。
    A.让它一直响
    B.大声的接电话
    C.不影响别人,离开会场接一下电话
    5.教学楼里上下楼梯要靠( )行走。
    A.右
    B.左
    C.中间
    6.在帮助他人时,应以( )的态度对待需要帮助的人。
    A.平等
    B.高傲
    C.鄙视
    D.怜悯
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.帮助他人时,要以( )的态度对待需要帮助的人,我们要( )他们的隐私和意愿。
    2.应该善待( )公共设施。
    3.我们在关心和帮助他人时,要( )了解他人的需要。
    4.精彩的( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
    5.我们身边的关爱有些是显而易见的,有些则是( )的,不留心我们就无法发现。
    6.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.自来水管道坏了不能告诉物业,以免多交水费。( )
    2.规则都是给弱者制定的,强者不需要规则。( )
    3.在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间,国家要求公民待在家里,既是关爱自己,也是关爱别人。( )
    4.“校园是我家,爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。 ( )
    5.小华随爸爸到蒙山旅游,爸爸趁管理员不注意抽起烟来。( )
    6.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。
    当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。 广播喇叭
    当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。 公园长椅
    我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 路灯
    我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 垃圾桶
    漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 红绿灯
    五.简答题(共5题,共38分)
    1.请写出两条文明使用公共设施的金点子!
    2.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    3.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧!请选择其中一件事情说一说。
    4.学校生活中有哪些规则?
    5.“在学校,如果人人遵守规则,学校生活才会有序进行;在比赛时,如果人人都遵守规则,比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则,车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.A
    3.B
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.平等;尊重
    2.爱护
    3.用心
    4.游戏
    5.不露痕迹
    6.公共设施;方便
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.①健全和完善相关的法律法规,走法制化道路。
    ②加强宣传教育力度,提高全体市民的素质。(开放性题目,答案不唯一)
    2.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    3.打扫校园环境卫生,为美化我们的学习生活环境出力等等。
    4.学校生活中有上下楼梯规则,上课规则,下课规则,考试规则,游戏规则等。
    5.生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。
    六.综合题
    1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
    公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
    垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
    小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
    公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
    邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
    共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。

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