小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题，共4页。试卷主要包含了下面不是关爱他人的是，无人监督时，我会，在车站买票，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.下面不是关爱他人的是（ ）。
A.借笔给同学做作业
B.售货员赊东西给顾客
C.让座
D.扶老人过马路
2.当同桌为一道数学题，急得抓耳挠腮时，你这样说，他会很愿意接受（ ）。
A.你真笨呀，我给你讲讲
B.不会，来求我给你讲讲吧
C.我的思路是这样的，你看看对不对
3.无人监督时，我会（ ）。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.规脏，躲得远远的
B.将饮料瓶踢远一些
C.顺手检起，放进垃圾桶
5.小东从超市买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，他应该怎么做？（ ）
A.自己留下，这是售货员的问题
B.还给售货员阿姨，做个诚实的孩子
C.不告诉父母，不还给阿姨，悄悄把钱花完
6.在车站买票，我们要（ ）。
A.排好队，按顺序买票
B.争先恐后，使劲往前挤
C.插队
二.填空题(共6题，共14分)
1.生活处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ），我们也应该关心或帮助别人。
2.（ ）就在我们身边。
3.游戏中有规则，（ ）中也是处处有规则。
4.易燃物远离卧室，尤其是（ ）。
5.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
6.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。（ ）
2.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。（ ）
3.邮驿传信是古代的通信方式。 （ ）
4.看见有人准备在公共汽车站牌上贴广告，我赶紧上前制止。（ ）
5.助人为乐是中华民族的传统美德。（ ）
6.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共44分)
1.列举一些你周围的公共设施，并说出它们的作用。
2.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
3.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
4.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
5.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.关爱；关心或帮助
2.关爱
3.生活
4.床边
5.违法
6.体验
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.提示：小区健身器材：可以帮助我们锻炼身体，增强我们的体魄；凉亭：方便人们休息乘凉，下雨的时候又是外出人们很好的避雨处。
2.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
3.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
4.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
5.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。