政治 (道德与法治)三年级下册9 生活离不开规则同步练习题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册9 生活离不开规则同步练习题，共4页。试卷主要包含了会更换小区里不亮的灯泡，谁的观点是错误的，关心和帮助他人，，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
2.谁的观点是错误的（ ）。
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
3.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
4.关心和帮助他人，（ ）。
A.不需要学习
B.需要学习
C.需要不断地学习
D.了解他人需求即可
5.在公共场所如果发现不守秩序的人，我会（ ）。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
6.下列做法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
2.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下（ ）或500元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留，可以并处500元以下罚款。
3.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
4.生活中（ ）有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助，我们也应该关心帮助（ ）。
5.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该（ ）、（ ）别人。
6.曾经有一名叫（ ）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果我们不善待公共设施，最终受伤害的是我们自己。（ ）
2.人们在公交站牌上贴满了各类小广告。（ ）
3.成长需要诚实，我们应该做一个诚实守信的人。（ ）
4.生活中的规则有助于维护正常的生活秩序。（ ）
5.楼道是公共空间，谁先放杂物谁家就拥有。（ ）
6.这里是“无人售报架”，我们可以随便拿回家看看再还回来。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会 存钱和贷款
银行 跳广场舞
广场 为居民服务
五.简答题(共5题，共56分)
1.生活中常见的公共设施有哪些？
2.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
3.学校生活中的规则有哪些?
4.请写出学校生活中的规则（至少5条）。
5.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.需要
2.拘留
3.儿童游乐场；足球场
4.处处；别人
5.爱心；关心；帮助；关心；帮助
6.雷锋
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。
五.简答题
1.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
2.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
3.（1）按时上学不迟到。（2）上下楼梯靠右行。（3）课间要玩正当游戏。
4.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。
5.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。