小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则当堂检测题，共5页。试卷主要包含了下列做法正确的是，路灯坏了，向部门反映等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊
2.在公共场所如果发现不守秩序的人，我会（ ）。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
3.据报道，2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是（ ）。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
4.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
5.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.质量监督
B.城市建设管理
C.车辆管理
6.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A.让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
二.填空题(共6题，共14分)
1.我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。
2.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着（ ）的“朋友”。
3.上下楼梯的规则是（ ）。
4.帮助他人时，要以（ ）的态度对待需要帮助的人，我们要（ ）他们的隐私和意愿。
5.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要（ ）遵守规则。
6.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“嘿嘿，个子矮够不着吧，我来帮你吧！”这样的说法缺乏平等的态度。（ ）
2.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。 （ ）
3.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
4.跟自己的好朋友玩游戏时，不用遵守规则。（ ）
5.这里是“无人售报架”，我们可以随便拿回家看看再还回来。（ ）
6.爱护公共设施是爱祖国、爱集体的表现。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.根据公共设施的特点，将对应名称连起来。
当你在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下歇歇。 广播喇叭
当你想扔掉手中的垃圾时，我会说：“扔到我这里，保持清洁”。 公园长椅
我会讲科技致富的方法，会讲故事，我给大家带来知识和欢乐。 路灯
我能指挥马路上的车辆和行人，让大家有序交替通行。 垃圾桶
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。 红绿灯
五.简答题(共5题，共38分)
1.帮助他人要注意些什么？
2.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？
3.下图中小朋友的做法对吗？你想对他们说些什么?
4.小梅要过马路到对面坐车，这时，她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅，你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢？为什么？
5.帮助他人要注意些什么？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.用心
2.帮助
3.靠右行走，不追逐打闹
4.平等；尊重
5.自觉
6.好伙伴
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
2.不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中，学习生活中及社会生活中，只要我们每天生活在这个世界上，就有规则，它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。
3.不对。红灯亮起应该禁止通行，等绿灯亮了再过马路。他们没有遵守交通规则，很危险。
4.我会走人行过街天桥，这样才能保证自己安全通过马路，也不会对来往车辆造成影响。
5.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）