小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则精练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则精练，共4页。试卷主要包含了下列哪一项是公共设施，路上的窨井盖不见了，应该解决，帮助别人的做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ ）
A.在公共汽车站牌上贴各类小广告
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.偷走井盖
D.修剪小区的绿化带
2.下列哪一项是公共设施（ ）。
A.学校里的黑板
B.图书馆里的图书
C.交通信号灯
3.路上的窨井盖不见了，应该（ ）解决。
A.找小区物业
B.打110
C.找城市管理部门
4.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
5.小东从超市买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，他应该怎么做？（ ）
A.自己留下，这是售货员的问题
B.还给售货员阿姨，做个诚实的孩子
C.不告诉父母，不还给阿姨，悄悄把钱花完
6.帮助别人的做法正确的是（ ）。
A.小矮子，我来帮你拿吧
B.看你走路难受，我给你打饭吧
C.下雨了，小明把雨伞借小军
D.我帮你做完了我们快点回家
二.填空题(共6题，共16分)
1.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。也许你没注意到，每项游戏都有（ ）。
2.路灯坏了，向（ ）反映。
3.（ ）灯闪烁时，就不可以过马路了。
4.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定： 盗窃、损毁路面井盖、（ ）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
5.（ ）和（ ）他人是一门学问，需要我们不断地学习。
6.猜猜我是你们的哪个“朋友”？
当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.外地人来到我们家乡做生意，我们不需要尊重他们。（ ）
2.发生火灾时，应立即乘坐电梯转移，不要走楼梯。（ ）
3.规则都是给弱者制定的，强者不需要规则。（ ）
4.生活中处处有规则。（ ）
5.游戏中有规则，生活中也是处处有规则。（ ）
6.我在自家楼上拍皮球，与他人无关。（ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会 存钱和贷款
银行 跳广场舞
广场 为居民服务
五.简答题(共5题，共37分)
1.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）
2.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
3.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
4.请你列举学校和生活当中的规则，至少列出三条。
5.你知道生活中规则有哪些？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.好伙伴；规则
2.城市建设管理部门
3.黄
4.照明
5.关心；帮助
6.休息椅
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。
五.简答题
1.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。（2）无人监督时，更要遵守规则。（3）学会排队，不插队。（4）不乱丢垃圾，保护环境。
2.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
3.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
4.按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序，不可大声喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后门下车的规则。（合理即可）
5.公共场合不许大声喧哗、不允许闯红灯、不允许随地吐痰、不允许破坏公产财产、不允许横穿马路等。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）