中考生物总复习08《绿色植物的光合作用和呼吸》模拟实训（含答案）

中考生物总复习08

《绿色植物的光合作用和呼吸》模拟实训

一 、选择题

1.大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是(     )

A.水和有机物        B.二氧化碳和氧气

C.二氧化碳和水        D.氧气和无机盐

2.如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是(     )

A.步骤a在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳

B.步骤b用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分

C.步骤d用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色

D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所

3.如图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明(     )

A.光合作用产生氧气

B.呼吸作用产生氧气

C.光合作用产生二氧化碳

D.呼吸作用产生二氧化碳

4.下图表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程，下列说法正确的是(　　)

A.暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物

B.部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理

C.酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色

D.滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色

5.温室大棚的出现，可使人们在寒冷的冬天吃到新鲜的蔬菜和水果，丰富了人们的生活。下列措施不能促进大棚生产的是(     )

A.白天适当降低温度，夜间提高温度

B.适当增加二氧化碳浓度

C.白天适当提高温度，夜间降低温度

D.适当延长光照时间

6.新疆瓜果比较甜，其主要原因是(     )

A.纬度比较高，光照时间比较长，制造的有机物比较多

B.昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物比较多

C.新疆地区的水甜

D.新疆地区的土壤肥沃

7.在完成了《绿叶在光下制造有机物》的实验探究后，恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。如图所示，以下描述正确的是(    )

①在实验中，将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉

②将此装置放在光下数小时后，将叶片放入盛有酒精的烧杯中水浴加热

③脱色漂洗后，向叶片滴加碘液，则变蓝的是Ⅰ绿叶、Ⅱ叶绿色部分、Ⅲ绿叶

④该实验可说明叶绿素是光合作用的场所，光是制造有机物不可缺少的条件

⑤该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物

A.①③⑤      B.②③④       C.①②⑤       D.②④⑤

8.如图是生物实验中测定植物的某些生理活动的一套装置，它能用来测定(     )

A.光合作用释放氧气

B.光合作用需要二氧化碳 

C.蒸腾作用释放水蒸气

D.根吸收水分和无机盐

9.下列现象中，没有体现呼吸作用原理的是(    )

A.植物移栽后进行遮阴

B.栽花或种庄稼都需要松土

C.刚收获的粮食堆放一段时间会发热

D.新疆地区昼夜温差大，瓜果较甜

10.研究发现，叶绿素结构与人类和大多数动物体内血液中红色素结构极其相似，从某种意义上讲，它也是维持生命不可缺少的物质，具有许多生理功能。叶绿素在植物体中的位置以及形成的条件分别是(     )

A.叶绿体　有光        B.线粒体　有光

C.叶绿体　无光        D.线粒体　无光

11.人类大量使用燃料，使排入大气的二氧化碳增加，要维持碳—氧平衡离不开绿色植物的(    )

A.光合作用       B.呼吸作用      C.蒸腾作用        D.分解作用

12.农业生产中，土壤板结会造成作物减产，主要原因是(     )

A.促进植物的蒸腾作用

B.促进根的呼吸作用

C.抑制植物的蒸腾作用

D.抑制根的呼吸作用

13.小麦是我市的主要农作物之一。你认为储藏小麦的最佳环境条件应该是(     )

A.高温、潮湿     B.低温、潮湿     C.低温、干燥     D.高温、干燥

14.下列关于植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的叙述，不正确的是(     )

A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用

B.合理密植可提高农作物产量

C.给农作物松土有利于根部的呼吸

D.大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用

15.下列农业生产措施中，不合理的是(     )

A.移栽植物幼苗根部带土

B.增大蔬菜大棚内的昼夜温差

C.种植作物时合理密植

D.降低大棚内二氧化碳的浓度

16.我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于砍伐600万棵大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对大树生态价值的叙述，错误的是(    )

A.绿色植物是生产者

B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡

C.引起温室效应

D.促进生物圈中的水循环，保持水土

17.如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是(     )

A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生二氧化碳

B.装置甲的作用是吸收鼓入空气中的二氧化碳，避免对实验造成干扰

C.装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象

D.若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃

18.有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述中，不正确的是(    )

A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉

B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照

C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色

D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝

二 、非选择题

19.如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题：

(1)如果A、B代表能量转换器，则B是__________，它存在于细胞结构的__________中。

(2)如果A、B代表生理过程，则A是____________；③是参与过程A的原料，它由根部吸收并通过________运输；写出一条农业生产中促进过程A的措施____________。

三 、实验探究题

20.如图一是利用天竺葵探究光合作用的实验装置，图二是大豆在25 ℃不同光照强度条件下，光合作用速率变化曲线。请据图回答问题：

(1)利用图一所示装置可以同时进行两组对照实验，这两组对照实验的变量分别是________________。实验步骤是①将装置放在黑暗处一昼夜，目的是________________________________。②将装置放在光下照射6小时，摘下A、B、C三片叶，去掉C叶上的黑纸片，做好标记后将三片叶先脱色后漂洗，再滴加碘液。③稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察到的实验现象是_________________________________。在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质，该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是________________。

(2)根据图二分析，光照强度最适宜的范围是__________μmoL·m－2·s－1；光照强度过高光合作用反而下降的原因是大豆的____________过强，叶片的部分________关闭，光合作用需要的某种原料供应不足。

0.参考答案

1.答案为：C.

2.答案为：B.

3.答案为：A.

4.答案为：A

5.答案为：A.

6.答案为：B.

7.答案为：C.

8.答案为：B.

9.答案为：A.

10.答案为：A.

11.答案为：A.

12.答案为：D.

13.答案为：C.

14.答案为：A.

15.答案为：D.

16.答案为：C.

17.答案为：D.

18.答案为：D.

19.答案为：(1)线粒体　细胞质　(2)光合作用　导管　合理密植

20.答案为：(1)光、二氧化碳　将叶片中原有的淀粉运走或耗尽

A叶片变蓝、B叶片不变蓝、C叶片见光部分变蓝，不见光部分不变蓝　淀粉、叶绿体　(2)100～150　蒸腾作用　气孔