27科学世界阅读训练与写作技巧试卷（无答案）

这是一份27科学世界阅读训练与写作技巧试卷（无答案），共9页。试卷主要包含了学习目标，做题技巧，实战演练等内容，欢迎下载使用。
一、学习目标
学会联系上下文理解词语的意思。
二、做题技巧
1、整体把握
三、实战演练
初出茅庐
墙壁“冒汗”了
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾( zhān zān)满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷(mēn mèn)热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰
太阳失去了往日的威力,阳光也不再那么耀眼了。可是,天空中没有
一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象家了!
用“—”画出文中加点字正确的读音。
2.在文中找出意思相近或相反的词。
意思相近:刺眼( ) 好奇( )
意思相反:干燥 ( ) 凉爽( )
3. .联系上下文,解释下列词语意思。
(1)耀眼: ________________________________________________________________
(2)返潮: ________________________________________________________________
4.看到墙壁“冒汗”就知道会________________，,“我”家的墙壁成了
________________。
5. 把“难道墙壁也会冒汗吗?”改成陈述句。
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6.读了短文,你觉得小作者是个什么样的孩子?
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7.还有什么现象,我们一看就知道要下雨了?
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小试牛刀
花钟
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步、做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。
当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。
我提醒自己,该回家了。吃过早餐,我就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。
1.用“——”标出正确的读音。
播(bō bē)放 花冠( guànguān) 遵( zūn zhūn)守
迟( chí cí)到 早操( cā chā) 闪( shǎn sǎn)烁
2.给加点字选择正确的解释。
展:A.张开,舒张开;B.施行,发挥;C.陈列。
(1)我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。( )
(2)博物馆正在举办一场文物展览。（ ）
(3)学校开展了一次“讲文明、树新风”的活动。( )
3.“我没有迟到过”的原因是( )
A.“我”按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。
B.“我”本来就是个遵守时间的孩子。
C.“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。
4. 用“﹏”画出第5自然段中的拟人句。
5.题目“花钟”是什么意思？
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6.你认真观察过周围的事物吗？发现了什么奥秘？试着举出一个例子。
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苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”—嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理,还神可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理。
1.写出下列词语的近义词。
紧密—( ) 灵敏—( )
立即—( ) 启发—( )
2.在文中找出合适的词语,表达下面句子的意思。
(1)比喻事物彼此毫不相干。( )
(2)名声败坏到了极点。( )
(3)肮脏、不洁净。( )
3.“苍蝇的‘鼻子”’—嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。”这句话中,破折号的作用是( )
A.解释说明 B.语音的延长 C. 意思的递进
4.仿照下面的句子,用加点的词造句。
这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。
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5.第2自然段有一个设问句,请你找出来,并在下面画“~~”。
6.根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,能仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪。你知道这是哪一种科学理论吗?
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神奇的机器人
机器人是具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令做出各种各样的动作。世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特,又叫“万能生产者”,是美国人在1961年研制成功的。以后,随着科学技术的不断发展,各种型号、各种功能的机器人在各地相继“出生”了。
在茫茫宇宙中,机器人作为人类航天活动的先驱,第一个登上月球,揭开了月球神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弋翱翔,大显身手。在浩瀚的海洋,机器人寻宝藏、擒油龙,驰骋万里,上下求索，成为人类开发海洋的主力军。
在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。
在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代“铁农民”。
机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,机灵精巧,能歌善舞,能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人,有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。
随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走向家庭, 到我们身边,成为我们生活、工作和学习的助手。
1.从文中找到合适的词语填空。
（ ）的海洋 （ ）的面纱 （ ）田地
2.联系上下文,解释词语。
(1)驰骋万里：___________________________________________________________
(2)才华横溢:
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3.最早登上月球的是( )
A.人 B.机器人 C.人和机器人
4.“擒油龙”的意思是( )
A.抓住像油一样滑的龙 B.开采海底的石油 C.石油管道像龙一样长
5.什么是“机器人”?在文中用“—”画出来。
6.机器人在哪些领域得到了应用?
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克隆
咩、咩、咩……
1997年早春2月，从英国的爱丁堡传来了小绵羊的阵阵叫唤声，这叫声震惊了世界，人们都将注意力集中到这里。
这只名叫“多利”的羊,可不是一只普通的羊,它使人类的一个梦想变成了现实。
将一截柳枝插到泥土里,就能长出一棵柳树;将苹果树上的一个芽嫁接到梨树上, 就能收获到苹果。植物的这一不用种子发芽就能生长出来的奇特现象,引起了科学家的注意,动物界能不能也这样呢?“多利”就是这项研究的成果。
“多利”天生没有爸爸和妈妈,它是利用动物身上的一个细胞复制出来的,并且它与这个动物一模一样。这完全打破了千古不变的自然规律。科学家把这种技术叫做“克隆”。
如今,在科学家的努力下,又出现了“克隆猴,”‘“克隆牛”等,使这项研究又有了新的发展。在不久的将来,“克隆”技术必将在医学上广泛运用,从而造福于人类。
1.给下列加点字注音。
震惊( ) 嫁接( )
一模一样( ) 一截柳枝( )
2.请写出下列词语的同义词和反义词。
梦想(同义词) _______ (反义词) ________
集中(同义词) ________ (反义词) ________
3.根据意思,从短文中找出相应的词语。
(1)令人震动而惊异。( )
(2)涉及的领域多,范围大。( )
4.克隆技术研究最早获得成功的是哪个国家?在什么时间?
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5.关于下列表述,错误的一项是( )
A.“多利”是第一个利用克隆技术研制出来的动物。
B.现在已经有了很多种克隆出来的动物。
C.为了人类的安全,克隆技术不能应用于医学领域。
6.科学家是受到什么启发想进行克隆技术研究的?
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7.为什么说“多利”不是一只普通的羊，它是怎么来的？
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习作训练
未来世界的人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具……是什么样的？请你展开想象的翅膀,写一篇以“畅想未来”为主题的精彩文章吧!
要求:1.想象丰富,内容具体;2.书写规范,标点正确;3.语句通顺,题目自拟。
佳作欣赏
未来的课桌
2050年,我发明了一种特殊的课桌,这种课桌设计独到,它有着全自动的功能, 是圆形的,里面的空间可以随意调节。
如果你学习过程中遇到了麻烦,课桌会显示出一个屏幕,一步一步仔细教你,直到你学会了为止。如果你课桌里的书摆得乱七八糟,课桌就会一声不吭地整理好,让你一目了然。如果你课桌里的东西摆得整整齐齐的,课桌屏幕上就会出现一张笑脸。写字时,你的姿势不好,课桌就会提醒你。当你上课开小差的时候,课桌屏幕上会出现哭脸。如果你下课忘记准备学习用品了,它就会发出“嘀嘀”的声音,监督同学把文具准备好。
你可别小看了这张课桌,它的“肚子”里有很小的感应器,下课了,它的桌面会变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的眼睛。上课了,它的桌面变黄了,大家看了不会过于紧张。冬天它会变成红色,像太阳照在同学们的身上;夏天,它会变成蓝色, 像碧蓝的大海。
可惜这只是幻想,以后的日子里,我们一定要刻苦学习,憧憬未来,就可以创造出乎意料的奇迹。