2022年道德与法治中考模拟试卷（法律篇）

这是一份2022年道德与法治中考模拟试卷（法律篇），共6页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.近年来，在我国司法机关查处的违法犯罪案件中，被绳之以法的既有普通百姓，也有领导干部和社会名人。这体现( )
①我国坚持公民在法律面前一律平等的原则
②我因法律是由国家制定并认可的行为规范
③我国法律是专门用来惩处违法犯罪分子的
④我国法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
2.近年来直播带货成为热潮，但乱象频生。针对图1中的这种现象，消费者应( )
①吸取教训，拒绝网购 ②谨慎辨别，加强防范
与式③避免纠纷，自认倒霉 ④诉诸法律，依法维权
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.对漫画《追责》解读正确的有
①法律是由国家强制力保证实施的
②收买者的行为社会危害性较轻微
③我国宪法规定要尊重和保障人权
④社会规则保障了社会秩序的实现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下列举措有助于实现“天下无拐”的是
A.司法机关尽快完善相关法律
B.儿童需要增强自我保护意识
C.父母禁止未成年人单独出门
D.社会各界不断加大执法力度
5.2021 年《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行，明确对过度收集个人信息、利用大数据杀熟等行为作出规制。这保护了公民的( )
A.名誉权 B.荣誉权 C.姓名权 D.隐私权
6.上海市税务局依据相关法律法规对演员邓某追缴税款、 加收滞纳金并处罚款共计1.06亿元。这警示我们( )
①依法纳税，人人有责 ②珍视自由,维护权利
③敬畏规则，坚守底线 ④诚实守信，传承美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.新冠肺炎疫情发生以米，不少公民违反防疫要求，隐瞒行程，造成多人被隔离观察或者疫情传染，被以妨害传染病防治罪判处有期徒刑。这些人的行为( )
①危害了他人的生命健康权 ②维护了自身的隐私权
③危害了国家安全和利益 ④是一种违法行为，应受到法律的制裁
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.读漫画《重拳整治》(作者朱慧卿)。对其寓意理解正确的是( )
①说明了国家坚持依法治国的方略
②影响了公民正确行使权利和自由
③体现了共建共享公平正义的社会。
④杜绝了违法犯罪行为的再次发生”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2021年全国硕士研究生招生考试科目开考，监考人员发现一名学生身份异样，经民警调查发现是“替考"，公安机关依法对该考生进行刑事拘留。该考生的行为涉嫌( )
A.行政违法 B.严重违法 C.危害公共安全 D.民事违法
10.2021年12月1日起，杭州轻微交通违法“优驾容错3.0”实施。“优驾”是前提，保持良好的驾驶习惯是“容错”的前提条件:“容错”有限度，并非所有违法都能免罚。该措施
①有损宪法和法律的权威性和严肃性 ②说明社会治理需要法治与德治结合
③是执法机关人性化管理的有效尝试 ④体现遵守社会规则需要他律和自律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
11.(14分)为配合“青春自护·杜绝欺凌”法治宣传教育活动，某校九年级(1)班设计制作了一期平安校园的专题黑板报。阅读材料，回答问题。
(1)结合【案件聚焦】，分析丁某的行为属于何种性质的违法行为。（6分）
(2)阅读展板《校园欺凌说“不”》，结合所学知识完成承诺书。(4 分)
(3)综合上述材料，谈谈如何做到厉行法治？ (4 分)
12.(10分)规范个人信息商用，筑牢数字安全屏障。
法律链接:
《个人信息保护法》第十条:任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖。提供或者公开他人个人信息；不得从事危害国家安全，公共利益的个人信息处理活动。
【筑牢法网】
(1)漫画中的问题APP侵害了公民的哪项基本权利。(2分)
【网络热议】
风暴
现在网络信息透明化太厉害了，还要靠我们自己……
小书虫
为了彰显正义，问题APP非法搜集个人信息的行为必须判刑！这样乱象才能真正得到整治。
(2)请续写“风暴”的观点，并加以合理的解释。(3分)
(3)根据材料评析“小书虫”的观点，并从正义的角度分析我国出台《个人信息保护法》的合理性。(5分)
13.(16分)网络“直播带货”是潮流，更需规范。
【步骤一】情境驱动
2021年12月，杭州市税务局依法对某知名网络购物主播的偷税漏税行为进行行政处罚，追缴税款并处罚款共计13.41亿元。
(1)该网络主播的行为属于何种性质的违法行为？(2 分)
【步骤二】调查分析
“网络直播带货现状如何？对我们生活到底有何作用？”某校九年级学生以此问题为驱动开展项目化学习。请你运用所学知识，一起参与思考。
（2）从第一、二组的调查结果中，你可以得出怎样的结论？（4分）
（3）综合表格信息，分析第三组相关法律出台的必要性。（4分）
【步骤三】活动建议
（4）请从道德或法律角度，针对调查结果帮助他们完成促进网络直播行业健康发展的建议书提纲。（6分）
规范网络直播行业
理论1:

具体践行举措1:

理论2:

具体践行举措2:

要求
14.（10分）阅读漫画，回答问题：


(1)运用所学知识，分析漫画一中类似“土坑酸菜”现象泛滥的危害。(4 分)
(2)针对两幅漫画中的现象，某班展开了讨论。联系漫画，运用所学知识，请你以“企业该如何高质量发展”为主题做一个总结性发言。(6分)
15. (8分)阅读材料，回答问题。

(1)网络生活无处不在。漫西①说明网络为我们疫情下的生活带来了哪些好处？ (4 分)
(2)“宅生活”火热背后潜藏危机。观察两幅漫画，运用所学知识说明作为公民要更好地享受“云生活”，可以做些什么。(4分，请列举2条具体举措)
[参考答案与解析]
1.D
本题考查法律的特征。②错误，法律是国家制定或认可，并不是制定并认可。③错误，法律除了用来惩处违法犯罪，还有维护社会秩序、调整社会关系的功能。
2.C
本题考查维护权利。①错误，不应该拒绝。③错误，应该积极维护自身合法权益。
3.C
本题考查法律的相关知识。②错误，收买者的行为也是严重的社会危害性。
4.B
本题考查公民的基本权利。A错误，应该是立法机关。C父母禁止未成年人单独出门不符合现实。D错误，执法只能是执法机关，社会各界不都是执法的单位。
5.D
本题考查公民的基本权利。根据题意， “个人信息”属于隐私权。
6. C
本题考查依法纳税的义务。②错误，本题材料并未涉及维护权利的内容，所以排除。
7.D
本题考查公民的基本权利和义务。②错误，本题材料主要是部分公民没有履行法定义务被法律处罚的行为，并不是维护隐私权，该说法错误，应该排除。
8.B
本题考查依法治国的相关知识。②错误，材料中的“纸面服刑”属于违法行为，并不是正当的合法的权利和自由。④错误，“杜绝了” 说法太绝对，排除。
9.B
本题考查违法行为的分类。根据题目中的“刑事拘留”，可以判断该行为属于严重违法。
10.D
本题考查德治与法治的关系。根据题意，“优驾容错” 是非常好的德治与法治的结合，①说法片面强调了法律的权威，没有正确理解德治对法治的作用，错误，应该排除!
11.(1)答:犯罪行为(2分)；①丁某等人脚踢张某致其重伤，具有严重社会危害性；②他违反了刑法相关规定，体现其行为具有刑事违法性；③被判处有期徒刑，体现其行为具有应受刑法处罚性。(结合材料回答出两点，即可得4分)
(2)答：①预防犯罪，杜绝不良行为；②增强法治观念，依法自律，自觉守法；③与同学友好相处，尊重他人、善待他人；④以礼待人、将心比心心遵章守法；⑤见义智为，有勇有谋应对违法犯罪等。(能从法律或道德角度任写两点得4分)
(3)答：①公民必须在宪法和法律的范围内行使权利，增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念。
②政府及其工作人员要率先做好遵法守法的榜样，依法行政，严格执法。
③国家和社会要加强法治宣传。弘扬法治精神，营造良好的法治环境。
④科学立法，制定相应的治理校园欺凌的法律法规。(三个角度，任写两点即可得4分)
12.(1)答：人身自由或人格尊严权或隐私权(2分)
(2)开放性试题，从合理利用网络或者法律角度续写并解释合理即可。(3 分)
答案示例：
①我们在使用网络时，要提高媒介素养。(1 分)
②网络是把双刃剑，个人隐私容易受到侵犯，我们要学会辨析网络信息，要有一定的自我保护意识。(2 分)或我们要增强法治意识，提高自我防范意识。(1 分)
③因为法律保护着我们的生活，同违法犯罪作斗争，是全体公民义不容辞的责任，所以我们要敢于并善于依法维护正当权益。(2分)
(3)答;小书虫的观点是片面的。(1分)
①APP非法搜集信息属于违法行为，但不一定构成犯罪，所以不一定要判刑。(2 分)
②正义是社会制度的重要价值，《个人信息保护法》的出台有利于保障公民合法权利，促进社会进步、维护公共利益，彰显正义。(2 分)
13.答：(1)一般违法行为或者行政违法行为(2分)
(2)答:①网络是把双刃剑。网络直播便利和丰富了人们生活，拓宽销售平台，推动社会经济发展，发挥着积极影响；②但是网络直播中也存在消极影响，如虚假信息、劣质商品、段犯个人隐私等。(4 分)
(3)答：从调查结果中可知网络直播存在很多直播乱象，出台相关法律使网络直播有法可依，有利于规范网络直播行业，保护消费者的合法权益，促进网络直播行业健康发展。(4 分)
(4)答:每一点理论2分，具体举措1分
①理论举措：坚持厉行法治加强法治建设，要推进科学立法，严格执法、公正司法、全面守法。(2分)
②具体践行举措：针对问卷中网络购物的虚假广告，我们可以向当地工商部门投诉。 (1分)
14.(1)答：危及消费者生命安全，扰乱社会经济秩序，破坏崇尚诚信法治的良好社会氛围，影响社会稳定和谐。(答出两点，给4分)
(2)答：①企业需要诚信经营，提高产品质量和提供优质的服务；②企业需要合法经营，遵守国家法律法规，维护消费者合法权益；
③企业还需要承担一定的社会责任，促进社会和谐发展。(或要关爱他人、 服务和奉献社会。)
(每点2分，共6分)
15.(1)答：①便利了我们的生活；②为经济发展注入新的动力；③保障公民权利(受教育权、政治权利)(4分，任答两点即可，其他符合题意，酌情给分)
(2)答：①敢于与违法行为作斗争，向有关部门举报；②要增强信息素养，学会理性辨别信息真伪；③要增强自我防范意识，防止个人隐私泄露；④要增强法制观念，依法维护合法权益。(4分，任答两点即可，其他符合题意，酌情给分)【聚焦案件】
高中生丁某因言语不和与同学张莱发生争执，课间丁某多次辱骂张某。放学后丁某纠集同学一起尾随张某回家，并伺机殴打张某，最终致其重伤。经法院审理，
丁某等霸凌者均被判处有期徒刑。
【织密法网】
《刑法》第二百三十四条：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
与校园欺凌有关的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
【聚焦案件】
教育部出台了《关于防治中小学生
欺凌和暴力的指导意见》，意见指出，一旦发现学生遭受欺凌和暴力事件，学校和家长要及时相互通知，马严重的欺凌和暴力事件，要向上级教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置，必须坚持依法惩处。
“不”“
向校园欺凌说“不”！
【知法导行】
“反对校园欺凌，争做文明学生”承诺书
恰同学少年，风华正茂。让我们用实际行动反对校园欺凌，争做文明学生。现作出以下承诺:
①_________________________________
②_________________________________
主题
网络直播现状
方式
分组调查
组别
内容
调查方法
调查结果
第一组
网络直播与大众生活
问卷
网络让人足不出户就能购物，但也容易买到劣质商品；直播间存在虚假广告，致人上当受骗；直播帮助杨梅大卖，曾创下单场直播近5万的销售额
第二组
政府部门对网络直播的监管
访谈
“直播公司专项整治”后，直播乱象有所改善；因个人信息泄露而导致的诈骗案件仍有发生。
第三组
相关法律法规
查找资料
目前我国已出台多部法律规范网络直播；《网络直播营销管理办法(试行)》《关于加强网络文明建设的意见》、《网络个人信息保护法》等。