人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里习题，共5页。试卷主要包含了下列做法不合适的是，地图上标红色五角星的地方是，陕北人比较喜欢的一个项目是等内容，欢迎下载使用。
1.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
2.下列做法不合适的是（ ）。
A.多参加小区组织的邻里联谊会
B.节假日多约邻居一起去公园
C.陌生邻居来借东西不借给他
3.以下反映家乡环境积极变化的现象是（ ）。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
4.地图上标红色五角星的地方是（ ）。
A.北京
B.成都
C.上海
5.陕北人比较喜欢的一个项目是（ ）。
A.赛马
B.斗牛
C.泼水
D.打腰鼓
6.串门学问真不少，以下哪些行为是不适当的（ ）。
A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
B.看见长辈，主动打招呼
C.回家前帮小伙伴整理好玩具
二.填空题(共6题，共20分)
1.家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们的家乡不仅景色优美,还有很多（ ）的特产。特产就是指一个地方（ ）、（ ）的产品,如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
2.“明山宾卖牛”的故事告诉我们的道理是：（ ）。
3.我的家乡在贵州，它的省会是（ ）。
4.小明来自安徽，他的家乡著名的风景区是（ ）。（列举一个）
5.家乡的（ ），家乡的人更美。
6.你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是相同的，体形外貌、性格特征也没有差异。（ ）
2.湖北的简称是“黔”。（ ）
3.家中不管谁生病了，我们都会着急。（ ）
4.被称为“烤羊肉串的慈善家”阿里木是新疆维吾尔族汉子。（ ）
5.在生活中我们都得到过别人的关心帮助，我们不用关心帮助别人。（ ）
6.家务活全都应该由妈妈去做。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共40分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一：小区垃圾没人管，我会找（ ）反映。
情景二：公共设施被人盗走，我会向 （ ） 反映。
情景三：小河边没有警示牌，我会向 （ ）反映。
2.邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
3.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
4.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
5.去邻居家玩，应该注意什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.下列说法对吗？为什么？
（1）小乐说：“我不开车，也不骑自行车，过马路时不用看红绿灯。”
（2）丽丽的妈妈说：“我是丽丽的妈妈，作为家长我有权利看丽丽的信。”
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.远近闻名；特有的；著名的；葡萄；泥人
2.做人要诚实
3.贵阳
4.黄山
5.景美、物美
6.示例：我们家乡在大草原，湛蓝的天空，一望无际的草原和成群的牛羊是一道最美的风景。（符合题意即可）
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.环卫部门；城建部门或居委会；社区
2.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映，找他们帮忙协调3.实在不行，走法律途径。
3.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
4.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……对于上述问题，我们可以向村委会提出意见或建议，还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情，帮助改善存在的相关问题。
5.要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静，不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好，卫生打扫好。
六.综合题
1.（1）小乐的说法不正确。因为绿灯行，红灯停的交通规则是为了大家的安全而制定的，必须自觉遵守。万一不等绿灯亮了就过马路，突然冲出一辆车会撞伤，甚至撞死，造成交通事故。
（2）丽丽妈妈的说法不正确，因为公民的通信自由和通信秘密受到法律保护，即使是丽丽的父母也没有权力去侵犯丽丽的隐私。