小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题，共5页。试卷主要包含了小区的垃圾没人管，我会，地图上标红色五角星的地方是等内容，欢迎下载使用。
1.“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（ ）。
A.与邻居相处，要相互理解、相互包容
B.与邻居相处要忍让
C.邻里互助、生活和睦
2.下面不是社区里需要改进的地方的是（ ）。
A.广场上的路灯坏了
B.邻居家的花盆很小
C.小区里的井盖丢失了
3.小区的垃圾没人管，我会（ ）。
A.装作没看见
B.我去找社区反映情况
C.不管不问
4.地图上标红色五角星的地方是（ ）。
A.北京
B.成都
C.上海
5.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
6.关于家乡的人和事，下面说法正确的是（ ）。
A.家乡的特产只在家乡受欢迎
B.家乡有很多人外出打工，他们也是我们的家乡人
C.不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是一样的
二.填空题(共6题，共16分)
1.常言道，（ ）。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
2.因为我很熟悉这里，所以对它（ ）的地方了如指掌。
3.俗话说：“远亲不如（ ）”。“邻里好，（ ）”。
4.山西人以（ ）食为主。
5.每个地方都有（ ）的特色，都有值得骄做的文化。
6.到邻居家玩需要（ ）的地方有很多。串门儿的（ ）还真不少。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每一个地方的文化都有自己的特色，我们要相互尊重。（ ）
2.在生活中我们都得到过别人的关心帮助，我们不用关心帮助别人。（ ）
3.我们小区里有专门的保洁阿姨，所以我随意扔垃圾也会有人打扫。 （ ）
4.多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。 （ ）
5.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（ ）
6.泸州电话号码的区号是0830。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共42分)
1.小区里有一块很隐蔽的地方堆满了垃圾，你想找谁解决？村里耕地的水渠遭到破坏，你想找谁解决？
2.最近这段时间，邻居家的车经常堵着你家车库门，给你们的出行带来了不便，你想怎样解决呢？
3.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
4.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
5.生活中要处理好邻里关系，应当注意些什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.远亲不如近邻
2.有待改进
3.近邻；赛金宝
4.面
5.各自
6.注意；学问
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①找物业来解决垃圾问题。②找村委会解决水渠遭到破坏问题。
2.（1）自己找邻居沟通协调。（2）找物业反映，找他们帮忙协调。（3）实在不行，走法律途径。
3.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
4.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
5.①楼下有人，要轻拿轻放东西。②晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方。③楼道不堆放杂物。总之，平时要多为邻居着想，不给邻居添麻烦。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。