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人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步练习题,共5页。试卷主要包含了山东的省会是,我的家乡景美、物美、人美,平面图的方向,上北下南,,人见人爱的惠山泥人是的特产等内容,欢迎下载使用。
1.山东的省会是( )。
A.青岛
B.烟台
C.济南
D.威海
2.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是( )。
A.赵叔种植有机蔬菜,带领大家脱贫致富
B.王爷爷在村头开了家修理铺,放在那里的小东西,他一会儿就修好了
C.田四带着村里的一些年轻人,在外电信诈骗,挣到不少钱
3.平面图的方向,上北下南,( )。
A.左东右西
B.左西右东
C.下北上南
4.以下反映家乡环境积极变化的现象是( )。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
5.楼上的邻居把还在滴水的衣服晾晒在阳台上,把我晾的被子全都弄湿了。我应该怎么做?( )
A.忍气吞声
B.寻找方法去沟通
C.找邻居大吵大闹
6.人见人爱的惠山泥人是( )的特产。
A.无锡惠山
B.山东滨州
C.江苏苏州
二.填空题(共6题,共30分)
1.我的家乡在( )省,( )市,我家乡电话的区号是( ),我家乡的特产有( )、( )、( )。
2.如果( )能多为( )想一想,就可以( )很多麻烦。
3.再好的邻居,相处也会遇到( )。
4.小区绿地被占,我会找( )反映。
5.人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( ),互相( ),互相( )。
6.我们生活在这个地方,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们熟悉这里的一切,我们应该( )我们的家乡。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在山西众多风味面食中,首推热干面。( )
2.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾,不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。( )
3.我们生活的地方虽然很好,但是也有需要改进地方。( )
4.与邻居家发生了不愉快,我们可以及时沟通、相互包容。( )
5.下雨了,邻居的衣服挂在外面没有收。反正不是我家的,管不着。( )
6.邻居之间难免有矛盾遇到问题尽可能协商解决。 ( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
小区垃圾没人收集 找村委会
水渠遭到破坏 找物业
小区草坪被占 找居委会
五.简答题(共5题,共50分)
1.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
2.改革开放以来,你的家乡发生了哪些变化?(至少写三条)
3.你知道哪些地方的风味饮食?
4.你为邻居家做过什么事呢?
5.如果你是村委会主任或居委会主任,你想为村里或社区设计什么样的活动?
六.综合题(共1题,共10分)
1.看下面一则简讯,回答问题。
为湖北带货!“谁都无法祖蓝我夏丹”火了;
市长县长纷纷走进直播间,郑爽、蔡明也来了……
2020年4月12日,央视开启第二场直播带货,主题是“为湖北下单”。央视主持人欧阳夏丹和演员王祖蓝组成CP,为网友带来14种湖北商品。网友大呼:“谁也无法祖蓝(阻拦)我夏丹(下单),为湖北加油。”
这场130分钟的公益直播中,王祖蓝融合了港味粤语的湖北话,不仅喊出“为爱下单”“颜值最高”,还能现场表演;欧阳夏丹也倾力而出,介绍汉口二厂的汽水和锅巴时娓娓道来,来到推销热干面则一再鼓掌。
……
假如你是你所在县市区的县(市、区)长,现在有机会在中央电视台为家乡进行推介。你会推销家乡哪些特产?并为它们设计一条广告语。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.河北;石家庄;0311;宫面;赵州雪梨;红枣
2.平时;邻居;减少
3.矛盾
4.居委会
5.理解;包容;帮助
6.热爱
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架,甚至大打出手闹出伤人的事情,更严重的还会闹出人命。
2.改革开放以来,我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路;我们土房变成了砖房;我们吃的食物由单一变得更加多样。
3.不同地区由于生活环境不同,其饮食习惯也不相同。四川的酸辣粉、云南的过桥米线、重庆火锅、南京的盐水鸭、东北的小鸡炖蘑菇、沿海地区的海鲜,北京烤鸭、天津的狗不理包子、西安的羊肉泡馍,山西的面食等都是有名的风味饮食。
4.李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了,我去换扶他一把。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。
5.如果我是居委会主任(村委会主任),我要开展一个“十佳居民”的评选活动,由居民投票选出,在社区里孝敬老人,乐于助人,爱护环境等方面突出的居民为候选人。
六.综合题
1.特产:玉米。哪里的玉米棒最大?吉林的玉米棒最大!大豆。来自东北的纯天然绿色大豆,给你最安全的味道享受!
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