小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里一课一练

这是一份小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里一课一练，共5页。试卷主要包含了山西人以为主，到邻居家玩儿，需要注意一些基本，关于“家乡人”说法不正确的是，陕北人比较喜欢的一个项目是等内容，欢迎下载使用。
1.如果找邻居讲理他们不理睬，也还要寻找（ ）方法去沟通解决。
A.适当
B.过分
C.不当
D.失当
2.山西人以（ ）为主。
A.面食
B.米饭
C.油炸食品
3.到邻居家玩儿，需要注意一些基本（ ）。
A.礼仪
B.礼节
C.礼貌
D.礼让
4.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”
5.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（ ）反映问题。
A.小区物业
B.村委会
C.教育局
D.公安局
6.陕北人比较喜欢的一个项目是（ ）。
A.赛马
B.斗牛
C.泼水
D.打腰鼓
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们生活在这里，这里有我们成长的（ ），这里有我们的（ ）。
2.与邻里相处，我们应该（ ），（ ）。
3.小区绿地被占，我会找（ ）反映。
4.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我最喜欢这里的（ ）。
5.每个人的家乡都有着（ ）的自然风光。
6.再好的邻居，相处也会遇到（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.李明在王杰家做客的时候大喊大叫，到处乱跑。（ ）
2.与邻居主动问声好，相互帮个忙，能让我们彼此之间增进了解。 （ ）
3.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。 （ ）
4.妈妈总是给邻居和单位的人帮忙，我觉得妈妈真是好管闲事。（ ）
5.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（ ）
6.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。 （ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共44分)
1.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方？
2.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
3.作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
4.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
5.你住在城市小区还是乡村？告诉我们它的名称吧！如果你是那里的村委会主任或居委会主任，想为村里或社区设计一个什么样的大型活动呢！
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.足迹；欢声笑语
2.相互理解；相互包容
3.居委会
4.大郭庄街道；居民
5.独特
6.矛盾
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映，在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了，我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜，我向居委会反映这一问题，并主动领养一块绿地。
2.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……对于上述问题，我们可以向村委会提出意见或建议，还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情，帮助改善存在的相关问题。
3.了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
4.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
5.①我生活在唐山市乐亭县县城的健康家园 ②假如我是居委会主任，我会举办一个广场舞大赛（意思对即可）。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。