小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里复习练习题，共5页。试卷主要包含了不是小区物业的管辖范围，到了邻居家我们要等内容，欢迎下载使用。
1.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
2.（ ）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园
B.小区楼道的环境卫生
C.城市道路的维修
D.小区里的照明设施
3.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
4.在我们生活的地方，属于服务者的是（ ）。
A.乐于助人的王阿姨
B.在地里种菜的爸爸
C.邮局的工作人员
5.以下反映家乡环境积极变化的现象是（ ）。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
6.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
二.填空题(共6题，共22分)
1.我家住在（ ）小区，小区里的公共设施有（ ）、（ ）。
2.家乡的景美、（ ），家乡的（ ）更美。
3.家乡的景美、（ ），家乡的人更美。
4.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，他们常常伸出援助之手。
5.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我最喜欢这里的（ ）。
6.我家乡所在的省级行政区是（ ），我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻居家没人，我去摘他家的月季花。（ ）
2.小红搀扶邻居爷爷下楼，叔叔阿姨都给她点赞。（ ）
3.当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。（ ）
4.我们应该与邻居们交流维护邻里环境的办法。 （ ）
5.邻居爷爷在午睡，我和小华把电视声音调的很低，免得影响到他。（ ）
6.到邻居家玩耍一定要注意自己的言行，不给邻居添麻烦。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共37分)
1.你们那里有哪些地方需要改进？你能做点什么呢？
2.请写出为我们的家乡建设做出贡献的人。
3.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
4.每个家庭都有自己的邻居，有些邻居之间亲亲热热如同一家人，有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做的比较好？谈一谈邻里相处有哪些学问？
5.请你列举为家乡建设作出贡献的人。
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.实验；公用电话；公共座椅
2.物美；人
3.物美
4.近邻
5.大郭庄街道；居民
6.江苏省；山东省
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我们村（小区）垃圾箱的位置摆放不合理，我想和同伴们按照合理的位置重新摆放。
2.保洁阿姨，电工师傅，村委会主任，居委会主任，小区物业人员。
3.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
4.图甲邻居做的比较好。多接触，多交流，互相关心，互相帮助
5.保洁阿姨，电工师傅，村委会主任，居委会主任，小区物业人员。
六.综合题
1.如下：