2021学年第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课时训练

这是一份2021学年第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课时训练，共5页。试卷主要包含了葡萄沟所在的自治区是，我的家乡景美、物美、人美，彩云之南是，地图上标红色五角星的地方是等内容，欢迎下载使用。
1.在我们生活的地方，属于服务者的是（ ）。
A.乐于助人的王阿姨
B.在地里种菜的爸爸
C.邮局的工作人员
2.葡萄沟所在的自治区是（ ）。
A.西藏自治区
B.内蒙古自治区
C.新疆维吾尔自治区
3.社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人晕倒要及时打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
4.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是（ ）。
A.赵叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富
B.王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了
C.田四带着村里的一些年轻人，在外电信诈骗，挣到不少钱
5.彩云之南是（ ）。
A.四川
B.云南
C.重庆
D.广西
6.地图上标红色五角星的地方是（ ）。
A.北京
B.成都
C.上海
二.填空题(共6题，共20分)
1.由于（ ）和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在（ ）、性格特征上也会有所差异。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的（ ）。熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方（ ）。
3.常言道，远亲不如（ ）。
4.楼道是（ ），不能堆放杂物。
5.（ ）是我们的第一所学校，我们得到家人的关爱，学到了知识、本领和做人的（ ）。
6.在家乡有我们成长的足迹，有我们的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.交作业时，张敏忘记完成老师布置的作业，谎称忘带了。（ ）
2.“乡愁是什么意思呢？就是你离开了这个地方会想念这个地方。”（ ）
3.思源实验学校的同学，为了维护社区环境卫生，自发地组织了“绿色小卫士”的活动，帮助社区保洁。 （ ）
4.平时我们和邻居各自生活，互不帮助，互不打扰就可以了。（ ）
5.家乡有让人骄傲的特产和文化，所以我觉得我的家乡最好，其他地方的文化和特点不值得我们尊重和学习。（ ）
6.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共36分)
1.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
2.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
3.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?
4.小主人在行动
作为家乡的小主人，我们为美丽的家乡骄傲和自豪，将来也要为家乡建设做出自己应有的贡献。将来家乡会成为什么样子呢？就让我们展开想象的翅膀，描绘一下家乡未来的美好蓝图吧。（50字左右）
5.邻里互助，生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.环境；生活；体形外貌
2.环境；了如指掌
3.近邻
4.公共空间
5.家庭；道理
6.欢声笑语
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
2.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
3.我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
4.我的家乡是一个不起眼的小县城，我希望未来我的家乡会有宽阔的道路，高楼林立，每家每户都有私家车；而且县城里还有大大的广场，各种娱乐设施健全。
5.我有次忘记带家门钥匙了，对门的老奶奶让我去她家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。