小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时作业，共5页。试卷主要包含了山东的省会是，下列做法不合适的是，下面做法正确的是，邻里间的温暖不包括，下面是爱护居住环境的表现，沿河而居、小桥流水是的特色等内容，欢迎下载使用。
1.山东的省会是（ ）。
A.青岛
B.烟台
C.济南
D.威海
2.下列做法不合适的是（ ）。
A.多参加小区组织的邻里联谊会
B.节假日多约邻居一起去公园
C.陌生邻居来借东西不借给他
3.下面做法正确的是（ ）。
A.张奶奶收稻谷，我主动去帮她
B.王爷爷走不动了，我装作没看见
C.要下雨了，小芳家晒的衣服没人收，我为了怕麻烦装作没看见
D.小强把果皮丢在地上
4.邻里间的温暖不包括（ ）。
A.走路轻轻，楼下婆婆已休息
B.下雨了，帮邻居收衣服
C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会
5.下面（ ）是爱护居住环境的表现。
A.随便在小区里扔垃圾
B.随意破坏小区的公共设施
C.主动为小区里的花园施肥
6.沿河而居、小桥流水是（ ）的特色。
A.四川山地社区
B.福建古老的社区
C.江南水乡社区
二.填空题(共6题，共28分)
1.由于（ ）和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在（ ）、性格特征上也会有所差异。
2.我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）。
3.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我熟悉这里的人，如（ ）。
4.家乡的景美、物美，（ ）更美。
5.我的家乡在（ ）省，（ ）市，我家乡电话的区号是（ ），我家乡的特产有（ ）、（ ）、（ ）。
6.与邻里相处，我们应该（ ），相互包容。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是相同的，体形外貌、性格特征也没有差异。（ ）
2.邻里之间要和睦相处，斤斤计较也没什么。（ ）
3.李明在王杰家做客的时候大喊大叫，到处乱跑。（ ）
4.邻居王爷爷下楼累了，我去搀他一把。（ ）
5.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。 （ ）
6.环境和历史的原因不同，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有所不同。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共42分)
1.为你们家乡的特产设计一条广告语？
2.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方？
3.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？
4.邻居之间相处也会遇到矛盾，在你的邻里生活中遇到过什么样的矛盾？
5.为你的家乡做点提示，让大家一下子就能猜出来！提示：至少说出两个以上的信息。
六.综合题(共1题，共4分)
1.如图所示，遇到类似的情况时，正确的做法是什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.环境；生活；体形外貌
2.援助之手
3.如意家园社区；我的邻居们
4.家乡的人
5.河北；石家庄；0311；宫面；赵州雪梨；红枣
6.相互理解
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：金丝小枣，金一般的颜色，丝一般的可口。
2.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映，在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了，我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜，我向居委会反映这一问题，并主动领养一块绿地。
3.我家的邻居是老师，当我遇到不会做的作业题，就向邻居老师请教，邻居老师每次都很耐心地给我讲解，让我的成绩一直名列前茅。
4.（答案不唯一）
①怎么淌水了？我晾的被子衣服全都湿了，被楼上的拖布弄湿了。
②走开走开呀，这是王伯伯家的粮食，被邻居家的公鸡都给吃了。
③我刚晾上，就给你们这群孩子碰撒了。
5.写出你家乡的电话区号，简称，或者市花，独特的自然风光等等。
六.综合题
1.如果找邻居讲理，他们不理睬，就寻找适当方法去沟通解决。