2020-2021学年5 我的家在这里课后复习题

这是一份2020-2021学年5 我的家在这里课后复习题，共5页。试卷主要包含了人喜欢打腰鼓，到了邻居家我们要，广东著名的菜系是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）人喜欢打腰鼓。它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分体现当地民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
A.新疆
B.陕北
C.云南
2.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
3.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
4.广东著名的菜系是（ ）。
A.川菜
B.火锅
C.粤菜
D.满汉全席
5.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（ ）。
A.在背后说她坏话
B.忍着不找她理论
C.跟她好好协商解决
6.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾
B.楼道时公共空间，不能堆放杂物
C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放，尽量不影响楼下的邻居
二.填空题(共6题，共18分)
1.对待地方特色、（ ），我们应该（ ），相互理解，相互包容。
2.我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）。
3.为增进邻里友谊，我们应该做一些（ ）的事。
4.地图上各种符号和标记的说明称为（ ）。
5.我们的家乡人会到（ ）工作，（ ）也会来到我们的家乡生活，他们都是我们的“家乡人”。
6.我的家在这里，这里有我们（ ）的足迹，这里有我们的欢声笑语，我热爱这里的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻居不是我们的亲人，他们有困难我们可以不管。（ ）
2.《井深情更深》一文中，村里的水井牵动着全村人的情感。（ ）
3.我们生活的地方虽然很好，但是也有需要改进地方。（ ）
4.广州是广东的省会城市。（ ）
5.常言道，近邻不如远亲。（ ）
6.妈妈总是给邻居和单位的人帮忙，我觉得妈妈真是好管闲事。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连。
吐鲁番 醋鱼
杭州 肉夹馍
武汉 火锅
重庆 热干面
陕西 葡萄
五.简答题(共5题，共30分)
1.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
2.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一：小区垃圾没人管，我会找（ ）反映。
情景二：公共设施被人盗走，我会向 （ ） 反映。
情景三：小河边没有警示牌，我会向 （ ）反映。
3.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？
4.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？
5.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.地方文化；相互尊重
2.援助之手
3.力所能及
4.图例
5.全国各地；全国各地的人
6.成长；一草一木
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.吐鲁番---葡萄；杭州---醋鱼；武汉---热干面；重庆---火锅；陕西---肉夹馍。
五.简答题
1.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
2.环卫部门；城建部门或居委会；社区
3.暂时放置在一边不理，过段时间再沟通处理；向居委会或物业公司反映；寻找双方都信得过的人调解等。
4.暂时放置在一边不理，过段时间再沟通处理；向居委会或物业公司反映；寻找双方都信得过的人调解等。
5.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。