人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步练习题，共5页。试卷主要包含了关于“家乡人”说法不正确的是，在山西众多风味面食中，首推，下列行为不利于邻里关系友好的是，人以面食为主等内容，欢迎下载使用。
1.张霞说“我的家乡有美丽的漓江”，我知道她的家乡在（ ）。
A.云南
B.广西
C.海南
2.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”。
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”。
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”。
3.在山西众多风味面食中，首推（ ）。
A.拉面
B.刀削面
C.杂酱面
4.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军主动打扫楼道卫生
B.楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大
C.小红经常帮邻居收回晾晒的衣服
5.（ ）人以面食为主。在山西众多风味儿面食中首推刀削面。
A.广西
B.陕西
C.山西
D.山东
6.邻里互助，生活和睦，让我们也来做一些（ ）的事吧。
A.力所能及
B.自不量力
C.力不能支
D.无能为力
二.填空题(共6题，共22分)
1.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）、（ ）的哈密瓜、（ ）的苹果。
2.（ ）就是指一个地方特有的著名的产品。
3.我们生活在这里，这里有我们（ ），这里有我们的（ ）。
4.每个人的家乡都有独特的（ ）。
5.常言道远亲（ ），在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）之手。
6.家乡的景美、（ ），家乡的人更美。
三.判断题(共6题，共12分)
1.被称为“烤羊肉串的慈善家”阿里木是新疆维吾尔族汉子。（ ）
2.到邻居家和小伙伴玩耍注意不要影响长辈的休息。（ ）
3.每一个地方的文化都有自己的特色，我们要相互尊重。（ ）
4.妈妈说邻居之间少往来可以减少麻烦。（ ）
5.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾。（ ）
6.攀枝花市是以花卉命名的城市。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共35分)
1.小区里有一块很隐蔽的地方堆满了垃圾，你想找谁解决？村里耕地的水渠遭到破坏，你想找谁解决？
2.邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
3.你们那里有哪些地方需要改进？你能做点什么呢？
4.邻里互助，生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
5.为你的家乡做点提示，让大家一下子就能猜出来！提示：至少说出两个以上的信息。
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.葡萄；泥人；新疆；山东
2.特产
3.成长的足迹；欢声笑语
4.自然风光
5.不如近邻；援助
6.物美
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①找物业来解决垃圾问题。②找村委会解决水渠遭到破坏问题。
2.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映，找他们帮忙协调3.实在不行，走法律途径。
3.我们村（小区）垃圾箱的位置摆放不合理，我想和同伴们按照合理的位置重新摆放。
4.我有次忘记带家门钥匙了，对门的老奶奶让我去她家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
5.写出你家乡的电话区号，简称，或者市花，独特的自然风光等等。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。