小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习，共4页。试卷主要包含了山西人以，下面观点正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.山西人以（ ）。
A.面食为主
B.米饭为主
C.高粱为主
D.土豆为主
2.今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（ ）。
A.社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫
B.清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去
C.躲在一边看热闹
3.人人都夸我是爱家人的好孩子，平时我是这样做的（ ）。
A.奶奶病了，我给她买香蕉吃
B.我不愿自己整理房间，总让爸爸妈妈帮忙
C.我不高兴时，就一个人跑到公园玩
4.下面观点正确的是（ ）。
A.邻里之间摩擦太多了，吵架很必要
B.陌生人妨碍我，我就不留情面
C.邻里间要相互包容，彼此谦让
5.与邻里和睦相处，下面做法不对的是（ ）。
A.看到有羊吃邻居庄稼，赶紧把羊赶开
B.邻居小孩没人带，我有空就陪他玩
C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里，我和他们吵起来
6.山西人爱吃面，在众多风味面食中，首推（ ）。
A.热干面
B.烩面
C.刀削面
二.填空题(共6题，共14分)
1.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
2.生活中处处有（ ）心，我们也应该关心、帮助别人。
3.（ ），生活和睦。
4.（ ）就是指一个地方特有的著名的产品。
5.小区健身器坏了，找（ ）维修。
6.我们的家乡不仅景色（ ）、还有很多远近闻名的（ ）呢！
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻居之间相处会遇到误解，我们需要主动的去化解。（ ）
2.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了邻里之间的生活。（ ）
3.安塞腰鼓是我国西南地区的特色文化艺术形式。 （ ）
4.学生死亡事故频发，溺水死亡仍是“第一杀手”。 （ ）
5.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。 （ ）
6.下雨了，邻居的衣服挂在外面没有收。反正不是我家的，管不着。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共44分)
1.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
2.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
3.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
4.介绍一下你家乡的某一处景点。
5.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.更加融洽
2.爱
3.邻里互助
4.特产
5.小区物业的管理公司
6.优美；特产
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
2.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
3.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
4.太湖。我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水。
5.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。