人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练，共4页。试卷主要包含了小区绿地被占，我会找，下列做法不正确的是，下列做法不合适的是，下面说法正确的是，陕北人比较喜欢的一个项目是等内容，欢迎下载使用。
1.小区绿地被占，我会找（ ）。
A.物业公司或城建部门反映
B.资源管理部门
C.政府部门
2.下列做法不正确的是（ ）。
A.把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.李阿姨经常在小区的健身器械上晒被子
C.爷爷奶奶在村里指定的地点跳广场舞
3.下列做法不合适的是（ ）。
A.多参加小区组织的邻里联谊会
B.节假日多约邻居一起去公园
C.陌生邻居来借东西不借给他
4.下面说法正确的是（ ）。
A.城市社区的典型特征是村前村后有田野
B.城市社区的居民习惯住在楼房中
C.农村社区比城市社区居民多
5.陕北人比较喜欢的一个项目是（ ）。
A.赛马
B.斗牛
C.泼水
D.打腰鼓
6.邻居家的鸭子没有看管，好跑到我家稻田破坏了秧苗。我应该去（ ）他们。
A.批评
B.大骂
C.辱骂
D.提醒
二.填空题(共6题，共18分)
1.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
2.小明来自安徽，他的家乡著名的风景区是（ ）。（列举一个）
3.（ ）就是一个地方特有的、著名的产品，我们高密的特产有（ ）等。
4.常言道，（ ）不如近邻。邻里之间要（ ）。
5.由于（ ），不同地方人们饮食习惯等会有不同。
6.在家乡有我们成长的足迹，有我们的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小区的健身器械又坏了,不是有待改进的地方。（ ）
2.有一次邻居张奶奶生病了，是爸爸把她背下了楼送往医院，这是邻里互助的表现。（ ）
3.邻居家的鸭子没有看管好，经常破坏我家秧苗。我用石头砸它们。（ ）
4.我们枣庄有鲁班和奚仲墨子等名人。（ ）
5.我们生活的地方虽然很好，但是也有需要改进地方。（ ）
6.家乡的美食与当地的自然环境没关系。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共50分)
1.为你们家乡的特产和风景各设计一条广告语。
2.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
3.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
4.调查你所在的社区（村），观察你的家乡有哪些需要改进的地方，并提出你的建议。
5.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.D
6.D
二.填空题
1.葡萄；泥人
2.黄山
3.特产；大蜜枣（答案不唯一）
4.远亲；互相帮助
5.环境和历史
6.欢声笑语
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.示例：仙山秀水汽车城，美丽十堰欢迎你。
水润中国心，做客丹江口。（风景）
丹江口翘嘴鲌是我国淡水四大名鱼、国家地理标志性保护产品。（特产）
2.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
3.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等
4.村里的公路坑坑洼洼，电线杆上贴满小广告，广场上的草坪堆满垃圾等。我们可以给居委会（村委会）提意见，主动加入志愿者的行列清理小广告，主动领养绿地等。
5.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。