政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里课时练习

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里课时练习，共4页。试卷主要包含了人见人爱的惠山泥人是的特产，刀削面是的特产，彩云之南是，下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.人见人爱的惠山泥人是（ ）的特产。
A.无锡惠山
B.山东滨州
C.江苏苏州
2.刀削面是（ ）的特产。
A.山东
B.山西
C.河南
D.河北
3.彩云之南是（ ）。
A.四川
B.云南
C.重庆
D.广西
4.邻居小健向你请教数学题，这时你会（ ）。
A.笑话他很差劲哟
B.告诉他没时间
C.给他耐心讲解
5.下列说法不正确的是（ ）。
A.我的家乡有很多传统文化，我很喜欢它
B.我的家乡的特产不好吃，我不喜欢它
C.我的家乡有许多名胜古迹，我很骄傲
6.邻居家的鸭子没有看管，好跑到我家稻田破坏了秧苗。我应该去（ ）他们。
A.批评
B.大骂
C.辱骂
D.提醒
二.填空题(共6题，共28分)
1.邻居之间相处也会遇到（ ）。我们尽量不给邻居添（ ）。
2.我的家乡在（ ）省，它的简称是（ ）。
3.我们的家乡人会到（ ）工作，（ ）也会来到我们的家乡生活，他们都是我们的“家乡人”。
4.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
5.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）、（ ）的哈密瓜、（ ）的苹果。
6.我最熟悉家乡，熟悉这里的（ ）。熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.思源实验学校的同学，为了维护社区环境卫生，自发地组织了“绿色小卫士”的活动，帮助社区保洁。 （ ）
2.家乡太穷，我长大后要离开家乡，把家乡的人和事都遗忘。（ ）
3.平时多跟邻居来往，有助于增进邻里之间的感情。（ ）
4.每个人的家乡都有着独特的自然风光。（ ）
5.到邻居家和小伙伴玩耍注意不要影响长辈的休息。（ ）
6.学生死亡事故频发，溺水死亡仍是“第一杀手”。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连。
吐鲁番 醋鱼
杭州 肉夹馍
武汉 火锅
重庆 热干面
陕西 葡萄
五.简答题(共5题，共40分)
1.邻里互助，生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
2.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？
3.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备，怎样介绍呢？
4.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
5.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.矛盾；麻烦
2.山东；鲁
3.全国各地；全国各地的人
4.葡萄；泥人
5.葡萄；泥人；新疆；山东
6.环境；了如指掌
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.吐鲁番---葡萄；杭州---醋鱼；武汉---热干面；重庆---火锅；陕西---肉夹馍。
五.简答题
1.我有次忘记带家门钥匙了，对门的老奶奶让我去她家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
2.我家的邻居是老师，当我遇到不会做的作业题，就向邻居老师请教，邻居老师每次都很耐心地给我讲解，让我的成绩一直名列前茅。
3.（答案不唯一）
①我们先来盘点一下家乡的景点。
②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
④还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。
4.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
5.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。