政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里同步达标检测题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了陕北人比较喜欢的一个项目是，邻居在楼道里堆放杂物，你应该，下列做法不正确的是，刀削面是特产等内容，欢迎下载使用。
1.不小心打碎了王叔叔家的玻璃，你会（ ）。
A.装作不知道
B.瞒住不说
C.主动承认错误
2.“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（ ）。
A.与邻居相处，要相互理解、相互包容
B.与邻居相处要忍让
C.邻里互助、生活和睦
3.陕北人比较喜欢的一个项目是（ ）。
A.赛马
B.斗牛
C.泼水
D.打腰鼓
4.邻居在楼道里堆放杂物，你应该（ ）。
A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去
B.大骂邻居不守公德
C.提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物
5.下列做法不正确的是（ ）。
A.我会把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.刘阿姨经常在小区里的健身器械上晒被子
C.我和伙伴们喜欢在广场上玩游戏
6.刀削面是（ ）特产。
A.河北
B.陕北
C.山西
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们生活在这里，这里有我们（ ），这里有我们的（ ）。
2.家乡的（ ）美、（ ）美，家乡的（ ）更美。
3.生活中处处有（ ）心，我们也应该关心、帮助别人。
4.我最熟悉家乡，熟悉这里的（ ）。熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方（ ）。
5.在海拔大约3400米的青藏高原东缘，保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的（ ）。
6.我们生活在这个地方，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。我们熟悉这里的一切，我们应该（ ）我们的家乡。
三.判断题(共6题，共12分)
1.平时多跟邻居来往，有助于增进邻里之间的感情。（ ）
2.与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。（ ）
3.来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。 （ ）
4.在与邻居相处的时候，如果自己的利益被侵犯，也应该去寻找方法沟通。（ ）
5.楼上张阿姨总是唱歌到很晚，我不敢去说，只能忍气吞声。（ ）
6.常言道，远亲不如近邻。邻居常常帮助我们，让我们感到温暖。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共38分)
1.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
2.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
3.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?
4.作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
5.小主人在行动
作为家乡的小主人，我们为美丽的家乡骄傲和自豪，将来也要为家乡建设做出自己应有的贡献。将来家乡会成为什么样子呢？就让我们展开想象的翅膀，描绘一下家乡未来的美好蓝图吧。（50字左右）
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.成长的足迹；欢声笑语
2.景；物；人
3.爱
4.环境；了如指掌
5.若尔盖湿地
6.热爱
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……对于上述问题，我们可以向村委会提出意见或建议，还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情，帮助改善存在的相关问题。
2.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
3.自己找邻居沟通，好好协商解决；也可以向居委会反映，请他们帮忙调解。实在不行可以向法院起诉。
4.了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
5.我的家乡是一个不起眼的小县城，我希望未来我的家乡会有宽阔的道路，高楼林立，每家每户都有私家车；而且县城里还有大大的广场，各种娱乐设施健全。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。