人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步训练题，共4页。试卷主要包含了人以面食为主，安塞腰鼓是的文化艺术活动，与邻居相处应该，小区绿地被占，我会找，下列不属于我们家乡桃江的地方是等内容，欢迎下载使用。
1.楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（ ）
A.忍一忍
B.找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌
C.跟楼上阿姨吵架
D.打110报警
2.（ ）人以面食为主。在山西众多风味儿面食中首推刀削面。
A.广西
B.陕西
C.山西
D.山东
3.安塞腰鼓是（ ）的文化艺术活动。
A.华北地区
B.东北地区
C.陕北地区
4.与邻居相处应该（ ）。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
5.小区绿地被占，我会找（ ）。
A.物业公司或城建部门反映
B.资源管理部门
C.政府部门
6.下列不属于我们家乡桃江的地方是（ ）。
A.洪山竹海
B.浮邱山
C.岳麓山
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个地方都有自己的特色，都有值得骄傲的文化，我们应该相互（ ），相互理解，相互（ ）。
2.由于环境和历史的原因，（ ）的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所（ ）。
3.我的家在这里，我们生活在这里，这里有我们成长的（ ），这里有我们的欢声笑语。
4.我平时能多为（ ）想一想就可以减少很多麻烦。
5.认识邻居的好方法有：（ ）、（ ）等。
6.小区健身器坏了，找（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.为了家乡更美好，我们可以把路边的小广告刮掉。（ ）
2.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。（ ）
3.晚上11点，为了庆祝我的生日，我和小伙伴在我家大声唱歌。（ ）
4.家中不管谁生病了，我们都会着急。（ ）
5.张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧 。”（ ）
6.村里的小河边没有警示牌，不用向村委会报告，反正小河又不深。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共37分)
1.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
2.我们的家乡文化底蕴丰厚，艺术形式各样，还是很多的风俗习惯和独具特色的传统文化。你的家乡有哪些有名的事物呢？简单的写一写吧！
3.邻里互助，生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
4.生活中要处理好邻里关系，应当注意些什么？
5.最近这段时间，邻居家的车经常堵着你家车库门，给你们的出行带来了不便，你想怎样解决呢？
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.尊重；包容
2.不同地方；差异
3.足迹
4.邻居
5.主动跟邻居打招呼；一起玩耍
6.小区物业的管理公司
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
2.我的家乡是著名的旅游城市杭州，有著名的景点雷峰塔和西湖，还有注明的寺庙灵隐寺等等。
3.我有次忘记带家门钥匙了，对门的老奶奶让我去她家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
4.①楼下有人，要轻拿轻放东西。②晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方。③楼道不堆放杂物。总之，平时要多为邻居着想，不给邻居添麻烦。
5.（1）自己找邻居沟通协调。（2）找物业反映，找他们帮忙协调。（3）实在不行，走法律途径。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。