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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题(A卷)

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    人教部编版 (五四制)5 我的家在这里一课一练

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    这是一份人教部编版 (五四制)5 我的家在这里一课一练,共5页。试卷主要包含了下做法正确的是,下面说法正确的是,简称是“京”的是哪里?等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?( )
    A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾
    B.楼道时公共空间,不能堆放杂物
    C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放,尽量不影响楼下的邻居
    2.下做法正确的是( )。
    A.强强趁着爸爸忙碌的时候,偷偷翻看爸爸的手机短信
    B.小明说我有通信自由,在微信朋友圈想发什么就发什么
    C.在电影院里,爸爸的手机响了,他连忙走到外面小声地接听电话
    3.下面说法正确的是( )。
    A.邻居之间没有友谊,只有争吵
    B.邻居总是找我们家的麻烦
    C.邻里要和睦相处
    4.下面说法正确的是( )。
    A.邻居之间没有友谊,只有争吵
    B.邻居总是找我们家的麻烦
    C.邻里要和睦相处
    5.中国人历来看重邻里关系,在民间流传了( )。
    A.六尺巷的故事
    B.孟母三迁
    C.黄香温席
    6.简称是“京”的是哪里?( )
    A.湖北省
    B.北京
    C.安徽省
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.常言道,远亲不如( )。在我们需要( )的时候,邻居们常常伸出援助之手。
    2.小区里的健身器材遭到破坏我会向( )报告。
    3.邻里互助,( )。让我们也来做一些力所能及的事吧!
    4.每个地方都有各自的( ),都有值得骄傲的( )我们应该相互( )、相互( )、相互( )。
    5.人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( ),互相( ),互相( )。
    6.常言道,远亲不如( )。在我们需要帮助的时候,邻居们常常( )援助之手。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上,把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。( )
    2.邻居爷爷在午睡,我和小华把电视声音调的很低,免得影响到他。( )
    3.家乡的发展变化大,但是我还是不喜欢它。( )
    4.广州是广东的省会城市。( )
    5.与邻居家发生了不愉快,我们可以及时沟通、相互包容、相互谅解、或者请社区领导帮忙调解。( )
    6.我们是小学生,家乡的建设与我们无关。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。
    我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
    我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
    奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
    我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
    我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
    五.简答题(共5题,共46分)
    1.为你们家乡的特产设计一条广告语?
    2.请你列举为家乡建设作出贡献的人。
    3.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?
    4.调查你所在的社区(村),观察你的家乡有哪些需要改进的地方,并提出你的建议。
    5.常言道,远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.图片分析题。
    (1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
    (2)你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.C
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.近邻;帮助
    2.居委会
    3.生活和睦
    4.特色;文化;尊重;理解;包容
    5.理解;包容;帮助
    6.近邻;伸出
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.示例:金丝小枣,金一般的颜色,丝一般的可口。
    2.保洁阿姨,电工师傅,村委会主任,居委会主任,小区物业人员。
    3.自己找邻居沟通,好好协商解决;也可以向居委会反映,请他们帮忙调解。实在不行可以向法院起诉。
    4.村里的公路坑坑洼洼,电线杆上贴满小广告,广场上的草坪堆满垃圾等。我们可以给居委会(村委会)提意见,主动加入志愿者的行列清理小广告,主动领养绿地等。
    5.我能够帮邻居王奶奶提水,替张阿姨指导王芳做作业;快下雨了,帮马叔叔家收玉米等
    六.综合题
    1.(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。
    (2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。

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