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人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习,共5页。试卷主要包含了“远亲不如近邻”说的是,下列位于河北省境内的旅游景点是,关于邻居,下面说法正确的是,人喜欢打腰鼓等内容,欢迎下载使用。
1.“远亲不如近邻”说的是( )。
A.和邻居交往很不现实
B.邻居间应该彼此宽容
C.有困难时,邻居会帮助我们
2.下列位于河北省境内的旅游景点是( )。
A.八达岭长城
B.泰山
C.老龙头
3.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?( )
A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾
B.楼道时公共空间,不能堆放杂物
C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放,尽量不影响楼下的邻居
4.看到小区里的健身器材坏了,你应该( )。
A.我平时不用这些器械,不管他
B.找物业来维修
C.自己掏钱找工人来修理
D.找一个会修器材的邻居来修理
5.关于邻居,下面说法正确的是( )。
A.远亲不如近邻
B.关上门,谁也不认识
C.井水不犯河水
6.( )人喜欢打腰鼓。它豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,充分体现当地民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
A.新疆
B.陕北
C.云南
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们( )在这里,这里有我们的( )足迹,这里有我们的欢声笑语。
2.我的家乡在( )省(自治区、直辖市)( )市( )(县区)。
3.一叶落锅一叶飘,一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。”这个顺口溜水描述了山西( )的制作过程。
4.再好的邻居,相处也会遇到( )。
5.邻里互助,( )。让我们也来做一些力所能及的事吧!
6.每个地方都有各自的( ),都有值得骄傲的( )。我们应该相互尊重、( )、( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸说楼道是公共空间,谁先抢占谁先放杂物。( )
2.近邻确实不如远亲。( )
3.家乡的景美物美家乡的人更美。( )
4.生活中,邻居的行为伤害到我们,忍一忍是个不错的办法。( )
5.当邻居家遇到了困难,我们通过帮助他们互相认识。( )
6.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾,不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题,共47分)
1.每天回家后,妈妈就不让小明出门。不能和小伙伴玩,他觉得很孤独。你有这样的苦恼吗?该如何解决呢?
2.结合你自身的经历,说说”远亲不如近邻”的含义?
3.为什么不同地方的人会有许多不同?我们要怎样对待这些差异?
4.邻居之间相处也会遇到矛盾,在你的邻里生活中遇到过什么样的矛盾?
5.小主人在行动
作为家乡的小主人,我们为美丽的家乡骄傲和自豪,将来也要为家乡建设做出自己应有的贡献。将来家乡会成为什么样子呢?就让我们展开想象的翅膀,描绘一下家乡未来的美好蓝图吧。(50字左右)
六.综合题(共1题,共12分)
1.一家人应该互相关心,互相惦念,当你遇到下面的情况时:
(1)当奶奶穿不上针时,我会:
(2)当妈妈很累的时候,我会:
(3)当爸爸妈妈吵架时,我会:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.生活;成长
2.河北;沧州;新华区(根据自己的家乡填写)
3.刀削面
4.矛盾
5.生活和睦
6.特色;文化;相互理解;相互包容
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我也有这样的苦恼。向妈妈保证:到邻居家玩,要讲礼貌,不大声喧哗,玩罢的玩具要帮忙收拾好,做一个懂事的孩子。
2.示例:虽是亲人亲戚,但离的较远,在遇到某些应急的事情时,却帮不上什么忙,邻居虽不是亲戚,但遇到困难时,因为距离很近却可以帮助很大的忙,解决了实际的困难。
3.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点,都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
4.(答案不唯一)
①怎么淌水了?我晾的被子衣服全都湿了,被楼上的拖布弄湿了。
②走开走开呀,这是王伯伯家的粮食,被邻居家的公鸡都给吃了。
③我刚晾上,就给你们这群孩子碰撒了。
5.我的家乡是一个不起眼的小县城,我希望未来我的家乡会有宽阔的道路,高楼林立,每家每户都有私家车;而且县城里还有大大的广场,各种娱乐设施健全。
六.综合题
1.(1)我会帮奶奶穿上针。
(2)我会帮妈妈倒杯水,捶捶背!
(3)我会分开相劝,并保证当他们的好儿女。
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