人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里精练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里精练，共5页。试卷主要包含了小区绿地被占，我会找，刀削面是的特产，下列做法不正确的是，不是小区物业的管辖范围，与河南省相邻的省份是等内容，欢迎下载使用。
1.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
2.小区绿地被占，我会找（ ）。
A.物业公司或城建部门反映
B.资源管理部门
C.政府部门
3.刀削面是（ ）的特产。
A.山东
B.山西
C.河南
D.河北
4.下列做法不正确的是（ ）。
A.我会把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.刘阿姨经常在小区里的健身器械上晒被子
C.我和伙伴们喜欢在广场上玩游戏
5.（ ）不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园
B.小区楼道的环境卫生
C.城市道路的维修
D.小区里的照明设施
6.与河南省相邻的省份是（ ）。
A.广东省
B.河北者
C.江西省
二.填空题(共6题，共22分)
1.我家乡所在的省级行政区是（ ），我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有（ ）。
2.常言道，（ ）不如近邻。邻里之间要（ ）。
3.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
4.人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（ ），互相（ ），互相（ ）。
5.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（ ）援助之手。
6.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，（ ）常常伸出援助之手。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
2.对待身边需要帮助的人，我们应该把爱心变成行动。（ ）
3.云南有美丽的漓江。 （ ）
4.和邻居相互了解，相互关心，就是邻居家的什么事都要管。（ ）
5.三年级二班的同学在课余时间清理小区里的小广告。（ ）
6.小明、小兰和小调做游戏，把张大伯晒的豆子碰撒了，他们却只顾着玩，没有帮张大伯捡起豆子。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连一连。
小区垃圾没人收集 找村委会
水渠遭到破坏 找物业
小区草坪被占 找居委会
五.简答题(共5题，共41分)
1.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
2.处理邻里关系应该注意些什么？
3.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备，怎样介绍呢？
4.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
5.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.江苏省；山东省
2.远亲；互相帮助
3.更加融洽
4.理解；包容；帮助
5.近邻；伸出
6.近邻；邻居们
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
2.平时多为邻居想一想，与邻居相处应该相互理解、相互包容。
3.（答案不唯一）
①我们先来盘点一下家乡的景点。
②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
④还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。
4.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
5.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
六.综合题
1.如下：