人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里精练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里精练，共4页。试卷主要包含了邻居在楼道里堆放杂物，你应该，陕北人的极有特色，下面观点不正确的是，小红说等内容，欢迎下载使用。
1.邻居在楼道里堆放杂物，你应该（ ）。
A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去
B.大骂邻居不守公德
C.提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物
2.陕北人的（ ）极有特色。
A.琵琶
B.腰鼓
C.古筝
3.关于家乡的人和事，下面说法正确的是（ ）。
A.家乡的娱乐活动只在家乡受欢迎
B.到家乡打工的外地人，他们也是家乡人
C.外来人员抢了我们家乡人的就业机会
4.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”，我知道他来自（ ）。
A.广东
B.澳门
C.香港
5.下面观点不正确的是（ ）。
A.楼下有人，要轻拿轻放东西
B.晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方
C.楼道多放点东西，不会影响邻居走路
6.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在（ ）。
A.北京
B.河北
C.广西
二.填空题(共6题，共28分)
1.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
2.我知道四川的名人有：唐代诗人（ ），宋代文学家（ ）。
3.家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们的家乡不仅景色优美,还有很多（ ）的特产。特产就是指一个地方（ ）、（ ）的产品,如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
4.常言道，（ ）不如近邻。邻里之间要（ ）。
5.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我最喜欢这里的（ ）。
6.我热爱这里，当然希望这里变得更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.家乡太穷，我长大后要离开家乡，把家乡的人和事都遗忘。（ ）
2.葡萄是吐鲁番的特产。（ ）
3.张阿姨经常在楼上练习广场舞，妈妈准备找她吵架来解决这个事情。（ ）
4.山西人爱吃面。 （ ）
5.家乡的发展变化大，但是我还是不喜欢它。（ ）
6.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共42分)
1.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
2.介绍一下你家乡的某一处景点。
3.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
4.征求邻居的意见，制定一份邻里公约。
5.为你们家乡的特产设计一条广告语？
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.环境；历史
2.李白；苏轼
3.远近闻名；特有的；著名的；葡萄；泥人
4.远亲；互相帮助
5.大郭庄街道；居民
6.美好
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
2.太湖。我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水。
3.示例：文明养犬宣传月活动。利用周末和晚上等时间上门与每一位业主当面交谈，向他们发放文明养犬宣传单。征集大家意见对社区内的不文明行为给予合理的处罚，制定文明公约提高居民自觉意识。
4.（1）每天晚上10点后，不要大声喧哗、不聚众娱乐，以免影响大家休息；
（2）不在楼道里泼水、随意扔垃圾，保证楼道清洁；
（3）邻里互帮互助，遇到事情可以直接找对方。
5.示例：金丝小枣，金一般的颜色，丝一般的可口。
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。