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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题精品(能力提升)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后测评

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后测评,共4页。试卷主要包含了平面图的方向,上北下南,,社区保安的工作职责是,下面观点不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多,影响邻居休息,我应该( )。
    A.在背后说她坏话
    B.忍着不找她理论
    C.跟她好好协商解决
    2.平面图的方向,上北下南,( )。
    A.左东右西
    B.左西右东
    C.下北上南
    3.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?( )
    A.晚上11:00,小明还在家里大吵大闹,让邻居们都睡不成觉
    B.在家里搬东西的时候动作要轻一点,尽量不要影响楼下的邻居
    C.楼道是公共空间,不能堆放杂物
    4.社区保安的工作职责是( )。
    A.维护居民安全
    B.维护交通秩序
    C.维护燃气管道
    5.在我们生活的地方,属于服务者的是( )。
    A.乐于助人的王阿姨
    B.在地里种菜的爸爸
    C.邮局的工作人员
    6.下面观点不正确的是( )。
    A.楼下有人,要轻拿轻放东西
    B.晒自家粮食,也要给邻居家留一块地方
    C.楼道多放点东西,不会影响邻居走路
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.每个人的家乡都有着( )的自然风光。
    2.中国人历来看重( )关系,在民间流传了很多有关邻里间谦让、( )的故事。
    3.平时互相交往,可以( )邻居之间的友谊。有事互相帮助,会使邻居之间的关系更加( )。
    4.我家住在( )小区,小区里的公共设施有( )、( )。
    5.在海拔大约3400米的青藏高原东缘,保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的( )。
    6.由于( )和历史的原因,不同地方的人们在( )与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、( )上也会有所差异。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.新疆吐鲁番气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长。( )
    2.我们应该了解家乡的风景和文化。( )
    3.每个地方都各具特色,我们应该相互尊重、理解、包容。( )
    4.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。 ( )
    5.张阿姨经常在楼上练习广场舞,妈妈准备找她吵架来解决这个事情。( )
    6.我们经常到王家河村的水渠边抓蜈蚣。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.连一连。
    小区垃圾没人收集 找村委会
    水渠遭到破坏 找物业
    小区草坪被占 找居委会
    五.简答题(共5题,共43分)
    1.生活中要处理好邻里关系,应当注意些什么?
    2.邻里互助,生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事?
    3.如果你是村委会主任或居委会主任,你想为村里或社区设计什么样的活动?
    4.如果找邻居讲理,他不理睬有哪些方法可以选择?
    5.为使邻里和睦相处,我们应该怎样做?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?
    情境一: 爸爸给我指出作业的错误。
    情景二:妈妈碰到烦心事。
    情景三:奶奶又叮嘱我“今天上课要认真!”
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.独特
    2.邻里;体谅
    3.增进;和睦
    4.实验;公用电话;公共座椅
    5.若尔盖湿地
    6.环境;生活;性格特征
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.①楼下有人,要轻拿轻放东西。②晒自家粮食,也要给邻居家留一块地方。③楼道不堆放杂物。总之,平时要多为邻居着想,不给邻居添麻烦。
    2.清扫积雪,维护社区的安全维护社区的卫生;倒垃圾,清理垃圾;搀扶老人;宣传人家不要随地吐痰,随地扔烟头之类。
    3.如果我是居委会主任(村委会主任),我要开展一个“十佳居民”的评选活动,由居民投票选出,在社区里孝敬老人,乐于助人,爱护环境等方面突出的居民为候选人。
    4.可以向村委会或者物业公司反映,可以向政府相关部门放映;可以寻找法律途径解决。
    5.多为邻居着想,减少邻里摩擦;互相理解、互帮互助,遇事以协商解决为主;平时多与邻居来往,增进感情。
    六.综合题
    1.情景一:我会虚心改正错误,搞清楚错在哪里。
    情景二:我会开导妈妈,并说还有我帮你解决呢!
    情景三:我会说:谢谢奶奶提醒,一定做到。

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