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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题精品(有一套)

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    小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里同步训练题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里同步训练题,共4页。试卷主要包含了晚上我喜欢看动画片节目,我应该等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?( )
    A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾
    B.楼道时公共空间,不能堆放杂物
    C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放,尽量不影响楼下的邻居
    2.晚上我喜欢看动画片节目,我应该( )。
    A.把声音调小一点,以免影响别人
    B.想怎样就怎样,不用考虑别人的感受
    C.把声音调大一点,自己看的开心
    3.邻居小健向你请教数学题,这时你会( )。
    A.笑话他很差劲哟
    B.告诉他没时间
    C.给他耐心讲解
    4.端午节刚过,同学们一定知道我们寿光端午节的习俗有( )。
    A.踩高跷、挂灯笼
    B.吃鸡蛋、扭秧歌
    C.包粽子、插艾条
    5.在我们生活的地方,属于服务者的是( )。
    A.乐于助人的王阿姨
    B.在地里种菜的爸爸
    C.邮局的工作人员
    6.楼上阿姨晚上经常唱歌,声音很大,影响了我们家人的生活,该怎么办呢?( )
    A.忍一忍
    B.找楼上阿姨去沟通一下,建议她晚上不要唱歌
    C.跟楼上阿姨吵架
    D.打110报警
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.每个地方都有自己的特色,都有值得骄傲的文化,我们应该相互( ),相互理解,相互( )。
    2.到邻居家玩需要( )的地方有很多。串门儿的( )还真不少。
    3.我的家在这里,我们生活在这里,这里有我们成长的( ),这里有我们的欢声笑语。
    4.小区垃圾没人管,我会找( )反映情况。
    5.在家乡有我们成长的足迹,有我们的( )。
    6.邻居之间相处也会遇到( )。我们尽量不给邻居添( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.建设我们的家乡是爸爸妈妈那辈人应该考虑的问题。 ( )
    2.每个地方都有自己的特色,我们要相互理解、相互包容。( )
    3.小区的健身器械又坏了,不是有待改进的地方。( )
    4.电工师傅的工作职责是帮助居民维修室内电路。( )
    5.晚上11点,为了庆祝我的生日,我和小伙伴在我家大声唱歌。( )
    6.远亲不如近邻,我们要和邻居搞好关系。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连一连。
    吐鲁番 醋鱼
    杭州 肉夹馍
    武汉 火锅
    重庆 热干面
    陕西 葡萄
    五.简答题(共5题,共41分)
    1.最近这段时间,邻居家的车经常堵着你家车库门,给你们的出行带来了不便,你想怎样解决呢?
    2.列举家乡的物产有哪些?(3个以上)
    3.常言道,远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢?
    4.你为邻居家做过什么事呢?
    5.作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.尊重;包容
    2.注意;学问
    3.足迹
    4.居委会
    5.欢声笑语
    6.矛盾;麻烦
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.吐鲁番---葡萄;杭州---醋鱼;武汉---热干面;重庆---火锅;陕西---肉夹馍。
    五.简答题
    1.(1)自己找邻居沟通协调。(2)找物业反映,找他们帮忙协调。(3)实在不行,走法律途径。
    2.示例:我的家乡在新疆,我们这里物产有斗鸡和黑羊,由于气温高,日照时间长,我们这里还盛产瓜果,比如:葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
    3.我能够帮邻居王奶奶提水,替张阿姨指导王芳做作业;快下雨了,帮马叔叔家收玉米等
    4.李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了,我去换扶他一把。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。
    5.了解自己的家乡,爱护家乡环境,热爱劳动,积极参与志愿者活动,为改进家乡环境提建议。
    六.综合题
    1.如果找邻居讲理,他们不理睬,就寻找适当方法去沟通解决。

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