人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练，共5页。试卷主要包含了简称是“苏”的省份是哪里？，当邻居遇到困难，彩云之南是等内容，欢迎下载使用。
1.简称是“苏”的省份是哪里？（ ）
A.湖北省
B.江苏省
C.吉林省
2.当邻居遇到困难（ ）。
A.置之不理
B.尽力帮助
C.看热闹
3.彩云之南是（ ）。
A.四川
B.云南
C.重庆
D.广西
4.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（ ）。
A.在背后说她坏话
B.忍着不找她理论
C.跟她好好协商解决
5.人人都夸我是爱家人的好孩子，平时我是这样做的（ ）。
A.奶奶病了，我给她买香蕉吃
B.我不愿自己整理房间，总让爸爸妈妈帮忙
C.我不高兴时，就一个人跑到公园玩
6.怎么样做可以减少邻里之间的矛盾？（ ）
A.平时多为邻居想一想
B.自己方便就行，不用管邻居
C.经常和邻居吵架
二.填空题(共6题，共12分)
1.写一下你居住的村庄或社区的名字（ ）。
2.在我们需要帮助的时候，（ ）们常常伸出援助之手。
3.再好的邻居，相处也会遇到（ ）。
4.猜一猜：一页落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。（打一食物）（ ）。
5.因为我们熟悉家乡，所以对他有改进的地方（ ） 。
6.我的家在这里，我们生活在这里，这里有我们成长的（ ），这里有我们的欢声笑语。
三.判断题(共6题，共12分)
1.张红到李明家玩时，私自翻李明家的抽屉。（ ）
2.小玲去小天家吃晚饭，晚餐结束后，小玲主动帮忙收拾桌上的碗筷。（ ）
3.我们生活的地方虽然很好，但是也有需要改进地方。（ ）
4.我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。 （ ）
5.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（ ）
6.下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共48分)
1.如果你是村委会主任或居委会主任，你想为村里或社区设计什么样的活动？
2.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
3.最近这段时间，邻居家的车经常堵着你家车库门，给你们的出行带来了不便，你想怎样解决呢？
4.为什么不同地方的人会有许多不同？我们要怎样对待这些差异?
5.每个家庭都有自己的邻居，有些邻居之间亲亲热热如同一家人，有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做的比较好？谈一谈邻里相处有哪些学问？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.金水湾（根据实际居住地填写即可）
2.邻居
3.矛盾
4.刀削面
5.了如指掌
6.足迹
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.如果我是居委会主任（村委会主任），我要开展一个“十佳居民”的评选活动，由居民投票选出，在社区里孝敬老人，乐于助人，爱护环境等方面突出的居民为候选人。
2.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……对于上述问题，我们可以向村委会提出意见或建议，还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情，帮助改善存在的相关问题。
3.（1）自己找邻居沟通协调。（2）找物业反映，找他们帮忙协调。（3）实在不行，走法律途径。
4.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点，都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
5.图甲邻居做的比较好。多接触，多交流，互相关心，互相帮助
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。