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小学5 我的家在这里同步练习题
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这是一份小学5 我的家在这里同步练习题,共5页。试卷主要包含了家乡人不包含,我的家乡景美、物美、人美,晚上我喜欢看动画片节目,我应该等内容,欢迎下载使用。
1.家乡人不包含( )。
A.来我家乡工作的外地人
B.去外地工作的家乡人
C.远在国外的网友
2.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是( )。
A.赵叔种植有机蔬菜,带领大家脱贫致富。
B.王爷爷在村头开了家修理铺,放在那里的小东西,他一会儿就修好了。
C.田四带着村里的一些年轻人,在外电信诈骗,挣到不少钱。
3.不小心打碎了王叔叔家的玻璃,你会( )。
A.装作不知道
B.瞒住不说
C.主动承认错误
4.如果找邻居讲理他们不理睬,也还要寻找( )方法去沟通解决。
A.适当
B.过分
C.不当
D.失当
5.假如你生活在这个小区,看看哪些是需要改进的( )。
①小区的路灯一到晚上时明时暗
②保洁人员经常清理楼道的小广告
③小区居民遛狗时不清理粪便
④小区的草坪上安装了警示标语
A.①③ B.②④ C.①④
6.晚上我喜欢看动画片节目,我应该( )。
A.把声音调小一点,以免影响别人
B.想怎样就怎样,不用考虑别人的感受
C.把声音调大一点,自己看的开心
二.填空题(共6题,共14分)
1.山西人以( )食为主。
2.( )就是指一个地方特有的著名的产品。
3.楼道是( ),不能堆放杂物。
4.写一下你居住的村庄或社区的名字( )。
5.我们知道陕北人的( )极具特色,体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
6.我们生活在这里,这里有我们成长的( ),这里有我们的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.李明在王杰家做客的时候大喊大叫,到处乱跑。( )
2.我国南方以大米为主食,北方以面食为主。( )
3.家乡太穷,我长大后要离开家乡,把家乡的人和事都遗忘。( )
4.张红到李明家玩时,私自翻李明家的抽屉。( )
5.晚上11点,为了庆祝我的生日,我和小伙伴在我家大声唱歌。( )
6.爸爸和邻居因为栅栏的边界不清吵起来了。 ( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题,共42分)
1.在我们的家乡要举办一场“家乡特产展览会”,请你为家乡的特产设计一条广告语。
2.邻里互助,生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事?
3.你有没有受过邻居的帮助,能分享一下经过吗?
4.结合你自身的经历,说说”远亲不如近邻”的含义?
5.你住在城市小区还是乡村?告诉我们它的名称吧!如果你是那里的村委会主任或居委会主任,想为村里或社区设计一个什么样的大型活动呢!
六.综合题(共1题,共4分)
1.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.面
2.特产
3.公共空间
4.金水湾(根据实际居住地填写即可)
5.腰鼓
6.足迹;欢声笑语
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.特产:玉米。哪里的玉米棒最大?吉林的玉米棒最大!
香甜可口人人夸,来往的客人尝尝吧!
2.清扫积雪,维护社区的安全维护社区的卫生;倒垃圾,清理垃圾;搀扶老人;宣传人家不要随地吐痰,随地扔烟头之类。
3.我家的邻居是老师,当我遇到不会做的作业题,就向邻居老师请教,邻居老师每次都很耐心地给我讲解,让我的成绩一直名列前茅。
4.示例:虽是亲人亲戚,但离的较远,在遇到某些应急的事情时,却帮不上什么忙,邻居虽不是亲戚,但遇到困难时,因为距离很近却可以帮助很大的忙,解决了实际的困难。
5.①我生活在唐山市乐亭县县城的健康家园 ②假如我是居委会主任,我会举办一个广场舞大赛(意思对即可)。
六.综合题
1.如果找邻居讲理,他们不理睬,就寻找适当方法去沟通解决。
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