人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里同步训练题，共5页。试卷主要包含了下面观点不正确的是，关于邻居，下面说法正确的是，关于“家乡人”说法不正确的是，葡萄沟所在的自治区是等内容，欢迎下载使用。
1.下面观点不正确的是（ ）。
A.楼下有人，要轻拿轻放东西
B.晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方
C.楼道多放点东西，不会影响邻居走路
2.关于邻居，下面说法正确的是（ ）。
A.远亲不如近邻
B.关上门，谁也不认识
C.井水不犯河水
3.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”
4.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾
B.楼道时公共空间，不能堆放杂物
C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放，尽量不影响楼下的邻居
5.在我们生活的地方，属于服务者的是（ ）。
A.乐于助人的王阿姨
B.在地里种菜的爸爸
C.邮局的工作人员
6.葡萄沟所在的自治区是（ ）。
A.西藏自治区
B.内蒙古自治区
C.新疆维吾尔自治区
二.填空题(共6题，共24分)
1.远水难救近火，（ ）。
2.每个地方都有自己的特色，都有值得骄傲的文化，我们应该相互（ ），相互理解，相互（ ）。
3.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4.由于（ ）和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在（ ）、性格特征上也会有所差异。
5.与邻居发生矛盾，如果与邻居讲理他不理睬，我们要寻找方法去（ ），不可以（ ）。
6.去邻居家玩耍时行为要（ ），邀请邻居来自己家时态度要（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.与邻居主动问声好，相互帮个忙，能让我们彼此之间增进了解。 （ ）
2.妈妈说邻居之间少往来可以减少麻烦。（ ）
3.不同地方的人们在生活饮食习惯等方面是有差异的。（ ）
4.邻居家的鸭子没有看管好，经常破坏我家秧苗。我用石头砸它们。（ ）
5.家乡太穷，我长大后要离开家乡，把家乡的人和事都遗忘。（ ）
6.家乡的发展变化大，但是我还是不喜欢它。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共37分)
1.如果遇到下面问题，你会怎么办？
小区垃圾没人管，我会找（ ）。
水渠遭到破坏，我会向（ ）。
生活区道路被占，我会向（ ）。
小区绿地被占，我会找（ ）。
楼道门的锁头损坏了，我会找（ ）。
2.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
3.邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
4.处理邻里关系应该注意些什么？
5.介绍一下你家乡的某一处景点。
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.远亲不如近邻
2.尊重；包容
3.环境；历史
4.环境；生活；体形外貌
5.沟通解决；忍气吞声
6.适当；热情
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.小区物业；村主任（村长）报告；小区物业（村委会）反应；；小区物业；小区保安
2.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等。
3.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映，找他们帮忙协调3.实在不行，走法律途径。
4.平时多为邻居想一想，与邻居相处应该相互理解、相互包容。
5.太湖。我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水。
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。