小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里一课一练，共4页。试卷主要包含了我的家乡景美、物美、人美，下列做法不合适的是，到了邻居家我们要等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.晚上11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居
C.楼道是公共空间，不能堆放杂物
2.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是（ ）。
A.赵叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富。
B.王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了。
C.田四带着村里的一些年轻人，在外电信诈骗，挣到不少钱。
3.陕北人的（ ）极有特色，它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，很有民族特色。
A.二人转
B.腰鼓
C.信天游
4.下列做法不合适的是（ ）。
A.多参加小区组织的邻里联谊会
B.节假日约邻居一起去公园
C.新邻居来借凳子不借给他
5.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
6.与邻里之间有了矛盾，最好的解决方式是（ ）。
A.不予理睬
B.交流沟通
C.用武力解决
二.填空题(共6题，共24分)
1.生活中处处有（ ）心，我们也应该关心、帮助别人。
2.写一下你居住的村庄或社区的名字（ ）。
3.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）、（ ）的哈密瓜、（ ）的苹果。
4.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我熟悉这里的人，如（ ）。
5.邻里之间相处应该（ ）、（ ），不做损害公众利益的事情。
6.学了这单元，我们知道（ ）的葡萄非常甜，（ ）的泥人最有名。
三.判断题(共6题，共12分)
1.四川的简称是“黔”。 （ ）
2.我们应该了解家乡的风景和文化。（ ）
3.做事多为邻居着想，能避免邻里间的很多纠纷。（ ）
4.小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。（ ）
5.《井深情更深》一文中，村里的水井牵动着全村人的情感。（ ）
6.到邻居家和小伙伴玩耍注意不要影响长辈的休息。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共49分)
1.在你生活的地方，你最喜欢哪里?为什么？
2.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备，怎样介绍呢？
3.调查你的家乡有哪些需要改进的地方?
4.邻里互助，生活和睦。请举例说说邻居帮助你的事情。
5.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?
六.综合题(共1题，共12分)
1.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.爱
2.金水湾（根据实际居住地填写即可）
3.葡萄；泥人；新疆；山东
4.如意家园社区；我的邻居们
5.互谦；互让
6.吐鲁番；无锡惠山
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼身体。
2.（答案不唯一）
①我们先来盘点一下家乡的景点。
②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
④还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。
3.示例：1.宠物随地排便:2.草坪里种菜;3.车辆随意停放;4,路灯不亮等，5、公共楼梯间堆放杂物。
4.我有次忘记带家门钥匙了，对门的老奶奶让我去她家坐一会儿，等我爸爸妈妈回来。
5.我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
六.综合题
1.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。