人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里复习练习题，共4页。试卷主要包含了对待社区里的服务人员，我们应该，当邻居遇到困难，我的家乡景美、物美、人美，刀削面是的特产等内容，欢迎下载使用。
1.对待社区里的服务人员，我们应该（ ）。
A.像对待陌生人一样
B.不和他们开口打招呼
C.尊重他们，感谢他们
2.关于家乡的人和事，下面说法正确的是（ ）。
A.家乡的娱乐活动只在家乡受欢迎
B.到家乡打工的外地人，他们也是家乡人
C.外来人员抢了我们家乡人的就业机会
3.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（ ）。
A.问问楼上的住户
B.捡到就是自己的
C.扔下楼去
4.当邻居遇到困难（ ）。
A.置之不理
B.尽力帮助
C.看热闹
5.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是（ ）。
A.赵叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富。
B.王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了。
C.田四带着村里的一些年轻人，在外电信诈骗，挣到不少钱。
6.刀削面是（ ）的特产。
A.陕西
B.宁夏
C.山西
D.甘肃
二.填空题(共6题，共24分)
1.你的家住在（ ）。
2.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）等方面往往会有不同，甚至在（ ）、（ ）上也会有所差异。
3.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）习惯等方面往往会有不同。
4.与邻里相处，我们应该（ ），相互包容。
5.邻居之间相处也会遇到（ ）。我们尽量不给邻居添（ ）。
6.（ ）就是指一个地方特有的、著名的产品。我知道陕北人的（ ）极具特色。
三.判断题(共6题，共12分)
1.与邻居主动问声好，相互帮个忙，能让我们彼此之间增进了解。 （ ）
2.沿海地区人们的饮食习惯与内陆地区不同。 （ ）
3.小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。（ ）
4.我们的家有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。（ ）
5.电工师傅的工作职责是帮助居民维修室内电路。（ ）
6.做事多为邻居着想，能避免邻里间的很多纠纷。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共46分)
1.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
2.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?
3.如果你是村委会主任或居委会主任，你想为村里或社区设计什么样的活动？
4.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？
5.你的家乡有哪些特产？请给大家简要介绍一下。
六.综合题(共1题，共4分)
1.如图所示，遇到类似的情况时，正确的做法是什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.（按照家庭住址写即可）
2.生活；饮食习惯；体型外貌；性格特征
3.生活；饮食
4.相互理解
5.矛盾；麻烦
6.特产；腰鼓
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等
2.自己找邻居沟通，好好协商解决；也可以向居委会反映，请他们帮忙调解。实在不行可以向法院起诉。
3.如果我是居委会主任（村委会主任），我要开展一个“十佳居民”的评选活动，由居民投票选出，在社区里孝敬老人，乐于助人，爱护环境等方面突出的居民为候选人。
4.我家的邻居是老师，当我遇到不会做的作业题，就向邻居老师请教，邻居老师每次都很耐心地给我讲解，让我的成绩一直名列前茅。
5.譬如，海南的学生回答：我的家乡在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、有荔枝、菠萝等,还有我最喜欢的椰子。
六.综合题
1.如果找邻居讲理，他们不理睬，就寻找适当方法去沟通解决。