人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题，共4页。试卷主要包含了刀削面是的特产，“王家村”的村名来历可能是因为等内容，欢迎下载使用。
1.在我们生活的地方，属于服务者的是（ ）。
A.乐于助人的王阿姨
B.在地里种菜的爸爸
C.邮局的工作人员
2.在一次考试时，老师少扣了你10分，你会（ ）。
A.偷偷高兴
B.如实告诉老师
C.装作不知道
3.刀削面是（ ）的特产。
A.陕西
B.宁夏
C.山西
D.甘肃
4.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
5.“王家村”的村名来历可能是因为（ ）。
A.现在村民都姓王
B.过去村里王姓居多
C.古代村民都姓王
6.我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列地方需要改进（ ）。
A.村里的小河边树立了一块警示牌
B.小区草坪上有人种了菜
C.村民都很爱护健身器械
二.填空题(共6题，共22分)
1.如果平时能多为邻居想一想，就可以（ ）很多麻烦。
2.如果（ ）能多为（ ）想一想，就可以（ ）很多麻烦。
3.与邻居相处过程中如果自家受到了伤害，应该寻找方法去（ ）。
4.去邻居家玩耍时行为要（ ），邀请邻居来自己家时态度要（ ）
5.你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！（ ）
6.由于（ ）和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在（ ）、性格特征上也会有所差异。
三.判断题(共6题，共12分)
1.与邻居家发生了不愉快，我们可以及时沟通、相互包容、相互谅解、或者请社区领导帮忙调解。（ ）
2.和邻居相互了解，相互关心，就是邻居家的什么事都要管。（ ）
3.妈妈不让我与邻居家的孩子来往。（ ）
4.我们经常到王家河村的水渠边抓蜈蚣。（ ）
5.“六尺巷”的故事就是有关邻里谦让，体谅的故事。 （ ）
6.小杰去邻居家玩，因为着急回家吃饭就没来得及收拾玩具。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共30分)
1.你的家乡特产有哪些？
2.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
3.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？
4.为你的家乡做点提示，让大家一下子就能猜出来！提示：至少说出两个以上的信息。
5.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一：小区垃圾没人管，我会找（ ）反映。
情景二：公共设施被人盗走，我会向 （ ） 反映。
情景三：小河边没有警示牌，我会向 （ ）反映。
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.减少
2.平时；邻居；减少
3.沟通
4.适当；热情
5.示例：我们家乡在大草原，湛蓝的天空，一望无际的草原和成群的牛羊是一道最美的风景。（符合题意即可）
6.环境；生活；体形外貌
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.譬如四川泸州古蔺人就可以说：古蔺挂面、古蔺麻辣鸡、石宝羊肉、郎酒等。
2.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
3.我家的邻居是老师，当我遇到不会做的作业题，就向邻居老师请教，邻居老师每次都很耐心地给我讲解，让我的成绩一直名列前茅。
4.写出你家乡的电话区号，简称，或者市花，独特的自然风光等等。
5.环卫部门；城建部门或居委会；社区
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。